下圖表示某植物葉片所處的狀態(tài)，圖中所表示的是該葉片正在進(jìn)行   （     ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．運(yùn)輸作用
A

試題分析：由圖可知：該植物葉片所處的狀態(tài)是在陽(yáng)光下，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
A、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。該選項(xiàng)符合題意。
B、呼吸作用是指細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，C、蒸騰作用是指由水蒸氣的形式通過(guò)葉的氣孔散失到空氣中的過(guò)程，D、植物通過(guò)導(dǎo)管向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物，故選項(xiàng)B、C、D都不符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會(huì)使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降。主要原因是陰雨天氣不利于大棚蔬菜的
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．花的傳粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
A．根B．莖C．葉D．花

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

(4分)為了研究“植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，小剛提前一天，將新鮮的和燙過(guò)的同一種蔬菜各200克分別裝入兩個(gè)不漏氣的黑色塑料袋中，插入軟管扎緊口袋，并用止水夾夾緊軟管。請(qǐng)你和小剛一起來(lái)探究：

⑴你提出的問(wèn)題是：                                    
⑵本探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是         。
⑶移開(kāi)止水夾用手?jǐn)D塑料袋，發(fā)現(xiàn)甲袋中的氣體能使錐形瓶中石灰水變渾濁，而乙袋中的氣體不能使錐形瓶中石灰水變渾濁（如右圖所示）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知        袋裝入的是新鮮的蔬菜。
⑷該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物的呼吸作用產(chǎn)生了             。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

葉片的結(jié)構(gòu)包括　　　　　、　　　　　和　　　　　三部分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大蔥埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是綠色的，這說(shuō)明葉綠素的形成需要（    ）
A．光B．水分C．無(wú)機(jī)鹽D．溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于葉的組成部分的是（ ）
A．托葉B．葉柄C．腋芽D．葉片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明穿白褲子坐在草地上，不小心褲子沾上了綠色汁液，下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是 (　 )
A．自來(lái)水B．酒精
C．肥皂水　　　D．沸水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，首先將植物置于黑暗處一晝夜的目的是
A．保存葉片中的有機(jī)物B．將葉片內(nèi)原有有機(jī)物運(yùn)走托盡
C．儲(chǔ)存能量D．釋放能量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案