綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié),錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度

(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的
胚根
胚根
,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的
莖和葉
莖和葉

(3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是
子葉和胚乳
子葉和胚乳
,如果栽培番茄,應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽,保證植物能多分側(cè)枝,從而多開花多結(jié)果,這樣做的原理是
打破頂端優(yōu)勢
打破頂端優(yōu)勢

(4)植物在生長的過程中,含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種,有人設(shè)計了如下實驗:用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗.兩周后觀察兩株幼苗的長勢,結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯,而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮小.如果想證明植物的生長需要含氮的無機鹽,你在設(shè)計實驗時,則須在上述實驗的基礎(chǔ)上進行改進,你應(yīng)在甲試管中盛
含氮的完全營養(yǎng)液
含氮的完全營養(yǎng)液
,在乙試管中盛
不含氮的完全營養(yǎng)液
不含氮的完全營養(yǎng)液

(5)不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同,因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫
無土栽培
無土栽培
分析:本題考查的知識點較多菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同;種子萌發(fā)的條件和過程等
解答:解:(1)種子萌發(fā)的外界條件是:一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度.春天和其他季節(jié)相比溫度比較適宜,適合播種. 
(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的 胚根,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的莖和葉.
(3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 子葉和胚乳,如果栽培番茄,應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽,保證植物能多分側(cè)枝,從而多開花多結(jié)果,這樣做的原理是 打破頂端優(yōu)勢.
(4)植物在生長的過程中,含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種,有人設(shè)計了如下實驗:用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗.兩周后觀察兩株幼苗的長勢,結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯,而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮。绻胱C明植物的生長需要含氮的無機鹽,你在設(shè)計實驗時,則須在上述實驗的基礎(chǔ)上進行改進,你應(yīng)在甲試管中盛 含氮的完全營養(yǎng)液,在乙試管中盛不含氮的完全營養(yǎng)液.
(5)不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同,因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫 無土栽培.故答案為:(1)適宜的溫度 (2)胚根;莖和葉 (3)子葉和胚乳;打破頂端優(yōu)勢 (4)含氮的完全營養(yǎng)液 不含氮的完全營養(yǎng)液(5)無土栽培
點評:探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié),錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度

(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是種子的
胚根
胚根
,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的
莖和葉
莖和葉

(3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是
子葉
子葉
胚乳
胚乳

(4)菜豆的植株生長到一定時期就會開花結(jié)果,花是由
花芽
花芽
發(fā)育成的.花中最重要的結(jié)構(gòu)是
雌蕊
雌蕊
雄蕊
雄蕊
.包裹菜豆種子的豆莢是由
子房
子房
發(fā)育而來的.
(5)植物在生長的過程中,有人設(shè)計了如下實驗:用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng)一顆大小相同的健壯幼苗,兩周后觀察兩株幼苗的長勢,結(jié)果
試管中的幼苗生長健壯,原因是
植物生長需要含氮的無機鹽
植物生長需要含氮的無機鹽

(6)可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫
無土栽培
無土栽培

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科目:初中生物 來源: 題型:

用生物學(xué)概念填空:
(1)血液循環(huán)的動力器官是
心臟
心臟
;神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
神經(jīng)元
神經(jīng)元
;調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞是
大腦皮層
大腦皮層
;人類精子和卵細胞受精的場所是
輸卵管
輸卵管

(2)綠色開花植物的一生經(jīng)歷了開花、
傳粉
傳粉
、
受精
受精
、
結(jié)果
結(jié)果
四個過程.
(3)克隆羊的培育屬于
無性
無性
生殖;試管嬰兒的培育屬于
有性
有性
生殖.
(4)植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是
氣孔
氣孔

(5)大豆種子和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是
種皮
種皮

(6)綠色植物在白天進行
光合
光合
作用和
呼吸(蒸騰)
呼吸(蒸騰)
 作用,夜晚進行
呼吸
呼吸
作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(8分)綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:

 (1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié),錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。

(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的_____________________。

 (3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是____________________, 如果栽培番茄,應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽,保證植物能多分側(cè)枝,從而多開花多結(jié)果,這樣做的原理是_______________。

(4)植物在生長的過程中,含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種,有人設(shè)計了如下實驗:用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗。兩周后觀察兩株幼苗的長勢,結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯,而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮小。如果想證明植物的生長需要含氮的無機鹽,你在設(shè)計實驗時, 則須在上述實驗的基礎(chǔ)上進行改進,你應(yīng)在甲試管中盛_________________, 在乙試管中盛____________。

 (5)不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同,因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫___________________。

 

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科目:初中生物 來源:2013屆山東無棣縣柳堡中學(xué)上學(xué)期期中檢測八年級生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長、開花結(jié)果等過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:

 (1)人們在播種時要選擇適宜的季節(jié),錯過季節(jié)往往會影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。

(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的_____________________。

 (3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是____________________, 如果栽培番茄,應(yīng)在植物長到一定時期摘除植株的頂芽,保證植物能多分側(cè)枝,從而多開花多結(jié)果,這樣做的原理是_______________。

(4)植物在生長的過程中,含氮無機鹽是作物生長所需最多無機鹽中的一種,有人設(shè)計了如下實驗:用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗。兩周后觀察兩株幼苗的長勢,結(jié)果甲試管中的幼苗生長健壯, 而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮小。如果想證明植物的生長需要含氮的無機鹽,你在設(shè)計實驗時, 則須在上述實驗的基礎(chǔ)上進行改進,你應(yīng)在甲試管中盛_________________, 在乙試管中盛____________。

 (5)不同的植物或同種植物的不同生長期所需無機鹽的種類和數(shù)量各不相同,因此可以根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫___________________。

 

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