蝙蝠和玉米在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是蝙蝠具有（   ）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)
D

試題分析：植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，玉米屬于植物，蝙蝠屬于動物，所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是玉米無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

向日葵和小狗相比，向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是（   ）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。              （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的。                             （  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體的四種基本組織中，具有收縮和舒張功能的是
A．上皮組織B．肌肉組織C．結(jié)締組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

童年的你和現(xiàn)在的你在身高體重方面都有所增加，原因是          (    )
A．細(xì)胞分裂的結(jié)果B．細(xì)胞分化的結(jié)果
C．細(xì)胞生長的結(jié)果D．細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

參與人體消化、呼吸、運(yùn)動、生殖等各種生命活動調(diào)節(jié)的系統(tǒng)有（    ）
A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B．消化系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)
C．神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)D．呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

請把名詞與相應(yīng)的功能用線連接起來（本題共8小題，每小題1分，共8分）
1．上皮組織                  a．支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)
2．輸導(dǎo)組織                  b．保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分
3．保護(hù)組織                  c．貯存營養(yǎng)物質(zhì)
4．肌肉組織                  d．產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
5．營養(yǎng)組織                  e．分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
6．結(jié)締組織                  f．保護(hù)和分泌
7．神經(jīng)組織                  g．收縮和舒張
8．分生組織                  h．運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)下圖所示，按照構(gòu)成人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀排序，正確的是（  ）
A．①→②→③→④B．④→①→②→③
C．④→②→①→③D．③→①→②→④

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