【題目】神經元由( )組成。
A. 細胞體和突起 B. 軸突、細胞體 C. 樹突、細胞體 D. 以上都不是
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,分析回答下列問題:
(1)[②] 表示肺泡與外界的氣體交換,該過程是通過__________實現的。[③]過程是通過______________實現的。
(2)血液中運輸氧的血細胞是__________,氧氣由這種血細胞攜帶經過[④]過程運輸到身體各部分,再經過氣體交換進入組織細胞內,供組織細胞進行_____________作用,分解有機物,釋放能量。
(3)人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的[ ]___________________。
(4)若某人的N中出現了部分蛋白質和較多的紅細胞,則說明發(fā)生病變的部位是_____;若此人N中經常出現葡萄糖,則此人有可能患有___________病,一般采用________________的方法來治療。
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【題目】下圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖,據圖回答問題。
(1)表示人體口腔上皮細胞的是______圖。(填甲或乙)
(2)與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結構[ ]______、[ ]_______和[ ]______。
(3)若該細胞是黃瓜的果肉細胞,則“種瓜得瓜”是由[ ]___________決定的。
(4)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為細胞膜具有_____的作用。
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【題目】圖是人體呼吸系統結構的示意圖。請根據圖回答問題:
(1)【⑥】____是呼吸系統的主要器官,它是_________的場所。
(2)呼吸道是由____組成的。(填序號)
(3)圖中為氣體和食物具有的共同通道是【③】_________,因此,我們在吃飯時不瑩說笑,以免食物進入【④】_________,引起猛烈咳嗽。
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【題目】近年來,由于全球的溫室效應,有些地區(qū)臺風暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;“低碳”已成為每一個人的責任.(“低碳”是指在生產、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而 減少碳的排放.)如圖是某物質循環(huán)過程示意圖,請結合上述內容,回答問題.
(1)造成溫室效應的氣體主要是________.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物________吸收(填生理過程).
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是________;a和b兩類動物在生態(tài)系統中作為________促進了生態(tài)系統的物質循環(huán).
(3)“低碳”元素不斷體現,“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談論的焦點.節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.“低碳”實質就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是(______)
A.焚燒處理農作物的秸稈
B.坐的士替代坐公交上學
C.利用風能、地熱能發(fā)電
D.過節(jié)時燃放大量煙花
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【題目】關于生物的特征的描述,下列說法正確的是( )
A. 所有生物都是由細胞構成的
B. 所有生物都具有反射
C. 所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣
D. 生物和非生物最本質區(qū)別是生物有生命而非生物沒有生命
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【題目】下列有關人體血液的敘述,正確的是( )
A. 新鮮血液加抗凝劑后靜置分層,上層是血漿,下層是紅細胞,兩層交界處是白細胞
B. 成熟的紅細胞和白細胞都沒有細胞核
C. B型血的人可以接受O型血
D. 人體出現炎癥時,血液中白細胞會比紅細胞多一些
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【題目】如圖是反射弧結構模式圖,請根據圖回答:
(1)反射是通過_____完成的.按照反射的形成過程可以將反射分為_____和_____.
(2)接受刺激產生神經沖動的是[]_____.
(3)將神經沖動從神經中樞傳向效應器的是[]_____.
(4)人在睡夢中拍打蚊子,這個反射活動的傳導途徑是_____.(用序號和箭頭表示)
(5)假設圖中的1是上肢皮膚,5是上肢肌肉,當2處受傷被切斷后,會不會形成反射?能不能形成感覺?_____、_____;當4處受傷被切斷后,會不會形成反射?能不能形成感覺?_____、_____.
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