在森林古猿進化到人類的過程中,最關(guān)鍵的是( 。
A.直立行走B.使用天然火C.產(chǎn)生語言D.人工取火
人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產(chǎn)生.直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ).恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工具.前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧.
故選:A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

自然選擇的結(jié)果是 
A.生存斗爭B.過度繁殖 C.適者生存D.遺傳變異

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)人類起源與進化的敘述,錯誤的是( 。
A.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿
B.分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù)
C.現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成的
D.人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

自然選擇學(xué)說,創(chuàng)始人:英國杰出的生物學(xué)家______.內(nèi)容:
(1)過度繁殖,自然界的各種生物,普遍具有很強的______.
(2)生存斗爭,生物要生存下去,就得為獲取足夠的______和______而進行生存斗爭.
(3)遺傳變異:從適應(yīng)環(huán)境的角度看,可遺傳的變異分______和______.
(4)適者生存,具有______的個體在______中容易生存下來,并將這些______遺傳給下一代,而具有______的個體則容易被淘汰.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)科學(xué)分析,海洋生物比陸生生物進化的速度緩慢,其原因是(  )
A.海洋生物一般比陸生生物低等
B.海洋比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定,生存斗爭進行得比較緩和
C.海洋比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定,故海洋生物很少發(fā)生變異
D.海洋中弱肉強食,很多物種還未進化到高水平就被淘汰了

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中與人類的親緣關(guān)系最近的是( 。
A.鯽魚B.青蛙C.熊D.家鴿

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人類起源于( 。
A.現(xiàn)代類人猿B.黑猩猩C.森林古猿D.大猩猩

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是達爾文地雀進化圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)請將加拉帕戈斯群島地雀喙的特點與其取食的種類用線連起來.
(2)地雀的進化表明自然界中生物普遍存在著______現(xiàn)象.環(huán)境條件的改變,對地雀喙的形態(tài)和大小具有______作用,生物進化是______的結(jié)果.
(3)在生存斗爭中,通過激烈的______,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是( 。
A.古代類人猿B.森林古猿
C.猩猩D.二者沒有共同祖先

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