【題目】關(guān)于人類(lèi)生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.人體的發(fā)育開(kāi)始于受精卵
B.第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的
C.身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
D.青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時(shí)期
【答案】C
【解析】解:A、人體的發(fā)育開(kāi)始于受精卵,A正確;
B、第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的,性激素的作用,促進(jìn)生殖器官的發(fā)育成熟、生殖功能,以及性激素的分泌和調(diào)節(jié),包括生卵、排卵、生精、受精、著床、妊娠及泌乳等一系列生殖過(guò)程.B正確;
C、青春期最顯著特征是身高和體重的迅速增加,而生殖器官的發(fā)育和成熟,是青春期發(fā)育最突出的特征,C錯(cuò)誤;
D、青春期是一生中身體發(fā)育和智能發(fā)展的黃金時(shí)期,D正確.
故選:C.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在白菜、菠菜等農(nóng)作物的生產(chǎn)中,應(yīng)該注意多施加()
A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 C. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,右圖二所示的是細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖一中吸收水分的主要部位是(_____),具有圖二所示功能的部位是(_____)
A.① B.② C.③ D.④
(2)圖一中②所示結(jié)構(gòu)為 ____________。
(3)圖二中①表示細(xì)胞的 ___________過(guò)程,判斷的依據(jù)是因?yàn)棰龠^(guò)程只有細(xì)胞的增多。
(4)圖二中②表示細(xì)胞的____________過(guò)程。判斷的依據(jù)是因?yàn)棰谶^(guò)程中細(xì)胞發(fā)生了形態(tài)和功能的變化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過(guò)程的裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
B.裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾
C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象
D.若裝置丙不遮光,從裝置丁出來(lái)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙和被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是( )
A.受精卵、受精卵
B.蝌蚪、種子
C.蝌蚪、花粉粒
D.受精卵、受精極核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體部分生命活動(dòng)示意圖,①﹣⑧表示生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)食物中的_____是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)最終被分解為_____。
(2)圖中②生理過(guò)程是_____。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在_____中被徹底氧化分解,并釋放能量。此過(guò)程產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)_____(填序號(hào))排出體外。
(3)人體在進(jìn)行圖中所示的過(guò)程③時(shí),肋間肌是_____狀態(tài)。
(4)圖中⑥和⑦可以表示尿液形成過(guò)程中的_____和_____作用。
(5)當(dāng)人體進(jìn)食后,血糖增加,引起_____分泌增多,其通過(guò)⑤進(jìn)入血液,使血糖降低。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)道:幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄新泥?這句詩(shī)反映了鳥(niǎo)的什么行為
A.攻擊行為 B.貯食行為 C.繁殖行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)注食品安全十分重要。食用下列哪種食物最容易引起食物中毒( 。
A. 發(fā)芽的馬鈴薯 B. 在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食品
C. 蒸煮后的剩飯剩菜 D. 新鮮的水果、蔬菜
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