【題目】植物生活中需要最多的三類無機(jī)鹽是( )
A. 氮、磷、鉀 B. 氮、磷、鐵
C. 氮、硫、鉀 D. 硼、磷、鋅
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家將棕鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核注入一個(gè)去除細(xì)胞核的黑鼠卵細(xì)胞內(nèi),并植入白鼠的子宮內(nèi).白鼠最終產(chǎn)下一只克隆鼠.該克隆鼠的體色是( )
A.黑色的 B.白色的 C.棕色的 D.無法確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究唾液及口腔的咀嚼對(duì)淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案。
然后將四支試管都放在37OC的條件下保溫5分鐘。分析回答以下問題:
(1)四支試管產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是:A B C D
A.變藍(lán) B.不變藍(lán)(只填字母代號(hào))
(2)如果把B和D作為一組實(shí)驗(yàn),目的是 。
(3)若模擬研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是 。
(4)C和D試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________。你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)“腎單位和尿的形成過程”圖完成,大寫字母代表結(jié)構(gòu)名稱,數(shù)字代表生理過程:
(1)腎單位包括圖中腎小球、[ ] 和腎小管三部分。
(2)尿的形成包括[ ] 作用和[ ] 作用。
(3)若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是 。
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【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂園!瓣(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年身體各器官的發(fā)育。圖中ABCD表示心臟的四個(gè)腔,箭頭表示血流方向。請(qǐng)分析回答:
(1)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量。學(xué)生跳繩時(shí)通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細(xì)胞中的________完成的。
(2)與此相適應(yīng),圖甲表示運(yùn)動(dòng)中為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過________和毛細(xì)血管壁進(jìn)行交換的速率加快。
(3)圖乙中,血液經(jīng)過[①] ________和[②]腎小囊內(nèi)壁的過濾作用,形成原尿,經(jīng)過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液。由腎小管重吸收的葡萄糖,經(jīng)靜脈血管流回心臟,首先到達(dá)[ A ] ________。
(4)人體對(duì)外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的:如下課聽廣播響起時(shí)會(huì)跑去操場(chǎng)集合,遇人多會(huì)小心避讓。人跑步時(shí)由于消耗大量能量,導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等,這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調(diào)節(jié)________,更好地適應(yīng)環(huán)境變化。
(5)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng),健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括________和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
B. 細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
C. 生物細(xì)胞中染色體數(shù)量、結(jié)構(gòu)相同
D. 基因是DNA中控制生物性狀的最小單位
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【題目】下面對(duì)人生長(zhǎng)發(fā)育的說法,正確的是( )
A. 睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官
B. 受精卵發(fā)育初期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自胎盤和臍帶
C. 母體和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是輸卵管
D. 青春期男女生殖系統(tǒng)發(fā)育的顯著特征是心肺功能加強(qiáng)
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【題目】“種豆得豆,種瓜得瓜”這句話說明生物具有_________現(xiàn)象。“世界上沒有兩片完全相同的葉子,”這句話說明生物的________ 現(xiàn)象在自然界普遍存在。
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