【題目】許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,_____是主要的遺傳物質(zhì)。

【答案】DNA

【解析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于

A細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

C細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬拉松比賽開(kāi)始時(shí),發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般向前沖去。人體的這種活動(dòng)主要是通過(guò)什么調(diào)節(jié)完成,完成這一過(guò)程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )

A. 激素反射 B. 激素反射弧

C. 神經(jīng)反射 D. 神經(jīng)反射弧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定.2002年9月鄭州市市民李廣利先生正式領(lǐng)到了我國(guó)第一張18個(gè)位點(diǎn)的基因型身份證.你認(rèn)為李廣利先生這張身份證上的18個(gè)位點(diǎn)的信息主要來(lái)自于他體細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)( )

A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充蛋白質(zhì)應(yīng)該多吃哪種食物

A. 米飯 B. 肥肉 C. 瘦肉 D. 水果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗陪同父母到果園采摘葡萄,小麗的手指被刺扎了一下立即縮回,并喊了一聲:好疼。,爸爸聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)一看,沒(méi)事,小丫頭小麗不好意思的笑了。如圖為縮手反射的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:

1小麗手指被扎后立即縮回,該反應(yīng)屬于 反射,完成該反射的神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是 用序號(hào)和箭頭表示,它們共同組成的結(jié)構(gòu)稱作 。

2小麗縮手時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài)收縮舒張;若圖中的受損,則該反射 不能完成。

3小麗的爸爸聽(tīng)到好疼啊馬上跑過(guò)來(lái),該反射屬于 反射。

4被扎后,小麗除了縮手還感覺(jué)到疼,這說(shuō)明脊髓除了反射之外還具有 作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題:
資料:人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三種器官組成。骨以不同形式連結(jié)在一起,構(gòu)成骨骼。形成了人體的基本形態(tài),并為肌肉提供附著,在神經(jīng)支配下,肌肉收縮,牽拉其所附著的骨,以可動(dòng)的骨連結(jié)為樞紐,產(chǎn)生杠桿運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要的功能是運(yùn)動(dòng)。簡(jiǎn)單的移位和高級(jí)活動(dòng)如語(yǔ)言、書寫等,都是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌實(shí)現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的第二個(gè)功能是支持。構(gòu)成人體基本形態(tài),頭、頸、胸、腹、四肢,維持體姿。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的第三個(gè)功能是保護(hù)。由骨、骨連結(jié)和骨骼肌形成了多個(gè)體腔,顱腔、胸腔、腹腔和盆腔,保護(hù)臟器。

(1)骨折后,骨能夠愈合,主要是因?yàn)楣悄ぶ杏?/span>,骨中具有造血功能的是。
(2)骨骼肌主要兩部分組成。
(3)如圖是關(guān)節(jié)基本結(jié)構(gòu)示意圖,可以看出關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括、和關(guān)節(jié)囊四個(gè)部分。(寫結(jié)構(gòu)名稱)
(4)人體屈肘時(shí),肱二頭肌的狀態(tài)是(填“收縮”或“舒張”),肱三頭肌的狀態(tài)是(填“收縮”或“舒張”)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期的自然選擇,使生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等各個(gè)方面都表現(xiàn)出適應(yīng)性。如與靜脈相比,人體四肢的動(dòng)脈一般分布在較深的地方,這是對(duì)下列何者的適應(yīng)

A.動(dòng)脈的血壓高 B.動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血

C.動(dòng)脈的管壁厚 D.動(dòng)脈中的血流速度慢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于(

A.脊髓 B.大腦皮層 C.大腦白質(zhì) D.小腦

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