人的生殖是指人類(lèi)新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由              的結(jié)合，通過(guò)          發(fā)育形成         的過(guò)程。這一過(guò)程是靠     系統(tǒng)完成的。
精子與卵細(xì)胞  分裂  胚胎  生殖

試題分析：男性主要的是睪丸產(chǎn)生精子，女性的卵巢產(chǎn)生卵子，通過(guò)受精作用在女體內(nèi)結(jié)合形成受精卵，受精卵分裂逐漸發(fā)育成胚胎，附著在子宮內(nèi)，最后發(fā)育成胎兒。這一過(guò)程主要靠生殖系統(tǒng)來(lái)完成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)的敘述，不正確的是（   ）
A．祖先不同B．運(yùn)動(dòng)方式不同
C．制造工具的能力不同D．腦發(fā)育的程度不同

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是（   ）
A．狒狒B．森林古猿C．猴子D．大猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

被后人稱(chēng)為“龍骨山守望者”的我國(guó)科學(xué)家是（　 �。�
A．李四光B．賈蘭坡C．裴文中D．楊鐘健

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿都起源于森林古猿。           (         )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)與現(xiàn)代類(lèi)人猿的共同祖先是 
A．拉瑪古猿B．森林古猿C．南方古猿D．類(lèi)人猿

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線題

將下列人類(lèi)進(jìn)化各階段的名稱(chēng)與他們的特征搭配起來(lái)
(      )⑴南方古猿         
A．腦容量增至1300-1500mL
( )⑵直立人		B．腦的溝回與人相似，可能已經(jīng)具有語(yǔ)言能力
( )⑶智人		C．已經(jīng)能夠兩足直立行走，只會(huì)使用工具
( )⑷能人		D．最早用火，最關(guān)鍵的進(jìn)化階段

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人類(lèi)改變環(huán)境的能力超過(guò)其它生物的原因不包括
A．制造使用復(fù)雜工具 B．語(yǔ)言的交流傳遞
C．大腦高度發(fā)達(dá)D．群體居住生活

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)里的兩種生物的細(xì)胞色素C的差異最小的是
A．人與黑猩猩B．人與馬C．人與果蠅D．人與向日葵

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同步練習(xí)冊(cè)答案