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【題目】馬鈴薯的塊莖長出來的芽,產生新個體的方式是( )

A分裂生殖 B出芽生殖 C孢子生殖 D營養(yǎng)生殖

【答案】D

【解析】

試題分析:植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時,不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新的個體,這種生殖方式叫做無性生殖。營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式。常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質.為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討.
實驗步驟:
①全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,分為A、B兩組.
②研究人員制定了相應的有氧運動方案,實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊.在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食.
③12周后,研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重平均值結果如圖:

請回答:
(1)人體運動系統(tǒng)由骨、骨連結和三部分組成.運動受的協(xié)調和控制,需肌細胞內有機物的氧化分解供應能量.
(2)進行分組時應注意的原則是、;為了保證實驗結果的準確可靠,在執(zhí)行運動方案時,兩組青少年的運動方式和時間必須
(3)研究人員得出實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應該是組青少年.
(4)人體吸收茶多酚后會促使體內多余脂肪得到分解,脂肪最終被分解成
(5)根據(jù)實驗結論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于人類單、雙眼皮的說法中,正確的是(

A. 一個雙眼皮,一個單眼皮的夫婦所生的子女一定是雙眼皮。

B. 控制眼皮單雙的這一對基因是相同的。

C. 兩個雙眼皮的夫婦所生的子女一定是雙眼皮。

D. 兩個單眼皮的夫婦所生子女一定是單眼皮。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白梨瓜因肉質細膩、甜脆爽口而深受消費者喜愛.請聯(lián)系相關知識回答下列問題:
(1)正常情況下,白梨瓜的花發(fā)育成果實,必須經歷兩個生理過程.
(2)白梨瓜的果肉和種子分別是由發(fā)育來的.
(3)為了提高白梨瓜的產量和品質,并提前上市,瓜農常采取如下措施:
①合理密植、增加光照,提高效率.
②夜間適量降溫,抑制 , 減少有機物分解.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)生物的相似點進行分類的圖示.例如,歸為A類動物都具有胎生、哺乳的特點.請據(jù)此判斷下列說法是否正確.

(1)歸為B類動物都具有用肺呼吸的特點.
(2)歸為C類動物體的生殖過程都離不開水.
(3)歸為C類動物終生生活在水中.
(4)圖中所有動物體內都有脊柱.

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【題目】某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查,得到以下數(shù)據(jù):

組別

婚配方式

被調查

家庭數(shù)

子 女

單眼皮

雙眼皮

單眼皮×單眼皮

48

58

0

雙眼皮×雙眼皮

85

24

70

雙眼皮×單眼皮

162

54

126

請問答下列問題:

(1)父母為雙眼皮,而子女為單眼皮,此現(xiàn)象稱為______;父母為雙眼皮,子女為雙眼皮,此現(xiàn)象稱為______。

(2)根據(jù)表中第______組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為______性狀。

(3)若第3組中某家庭父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,則父親、母親的基因組成分別是______

(4)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,雙眼皮子女的基因組成是______

(5)如果第1組家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術,那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?為什么?______

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【題目】“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據(jù)下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題:

(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待,在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經過[]的折射,形成物像,刺激[]上的感光細胞,產生神經沖動,神經沖動通過視神經傳遞到 , 形成視覺.
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走,在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[]內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺.
(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經[d]傳遞到相應的肌肉而完成相關運動.

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【題目】將一棵銀邊天竺葵邊緣呈白色在黑暗中放置24小時后,選一健壯的葉片,用透氣但不透光的黑紙將1處正反兩面遮住如圖,然后將植株移到陽光下。數(shù)小時后,將葉片摘下,去掉黑紙片,經酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列選項錯誤是

A1處顏色不變藍,原因是不見光,不能進行光合作用產生淀粉

B3處顏色不變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件

C用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對照

D將天竺葵在黑暗中放置24小時,是為了耗盡葉片中的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物能夠維持 動物能夠幫助植物 ,使這些植物能夠順利地繁殖后代;動物能夠幫助植物傳播 ,有利于擴大植物的分布范圍

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