（2012?長(zhǎng)沙）下面是以蠶豆種子的結(jié)構(gòu)為核心構(gòu)建的一個(gè)概念圖，請(qǐng)?jiān)谠搱D下面各序號(hào)的橫線上填上恰當(dāng)?shù)奈淖郑酝晟七@一概念圖．

①
種皮
種皮
    ②
胚
胚
    ③
胚芽
胚芽
    ④
根
根
    ⑤
受精卵
受精卵
．
分析：根據(jù)菜豆種子的結(jié)構(gòu)和各部分的作用分析解答．
解答：解：菜豆的種子保護(hù)胚軸，胚芽，胚根，子葉，種皮．
菜豆種子的胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來(lái)發(fā)育成根，子葉是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)，種皮具有保護(hù)作用，菜豆種子的胚由胚根、胚芽、胚軸、子葉構(gòu)成，是由受精卵發(fā)育而來(lái)的．
所以圖片中①種皮，②胚，③胚芽，④根，⑤受精卵．
故答案為：①種皮   ②胚    ③胚芽    ④根    ⑤受精卵．
點(diǎn)評(píng)：菜豆種子的結(jié)構(gòu)和各部分的作用是中考中考查的重點(diǎn)問(wèn)題，但難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?長(zhǎng)沙）某課外活動(dòng)小組為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如圖所示（①為鐵釘，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片）．請(qǐng)回答：
（1）圖中序號(hào)
①
①
模擬關(guān)節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用．
（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起，則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示．此時(shí)，圖中序號(hào)
②
②
模擬的肌肉收縮，序號(hào)
④
④
模擬的肌肉舒張．
（3）該小組用制作的模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這是一種
模擬
模擬
實(shí)驗(yàn)．
（4）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?長(zhǎng)沙）以下表格是某興趣小組利用完全培養(yǎng)液和缺氮培養(yǎng)液所進(jìn)行的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．

    • <s id="aggz2"></s>
    


    
組別
實(shí)驗(yàn)對(duì)象
處  理  方  法
觀察并記錄
    

    
A組
10株高度及生長(zhǎng)狀況一致的番茄幼苗，平均分為2組
用完全培養(yǎng)液（能滿足番茄幼苗正常生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)各種無(wú)機(jī)鹽的需求）培養(yǎng)
番茄幼苗的生長(zhǎng)狀況
    

    
B組
用缺氮培養(yǎng)液（除缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽以外，其他無(wú)機(jī)鹽的種類、含量與完全培養(yǎng)液相同）培養(yǎng)請(qǐng)分析回答：
    （1）該興趣小組探究的問(wèn)題是
    含氮的無(wú)機(jī)鹽是不是（是）番茄幼苗（植物）生長(zhǎng)必需的
    含氮的無(wú)機(jī)鹽是不是（是）番茄幼苗（植物）生長(zhǎng)必需的
    ．
    （2）培養(yǎng)液中的水和無(wú)機(jī)鹽主要是通過(guò)番茄幼苗根尖的
    成熟（根毛）
    成熟（根毛）
    區(qū)進(jìn)入到番茄幼苗體內(nèi)的．
    （3）實(shí)驗(yàn)必須在光下進(jìn)行，以保證番茄幼苗能正常進(jìn)行
    光合
    光合
    作用；此外，還需要每天向培養(yǎng)液內(nèi)泵入空氣，以保證番茄幼苗的根部細(xì)胞能正常進(jìn)行
    呼吸
    呼吸
    作用．
    （4）一段時(shí)間后，如果A組番茄幼苗生長(zhǎng)正常，而B組番茄幼苗
    生長(zhǎng)不正常
    生長(zhǎng)不正常
    ，則說(shuō)明含氮的無(wú)機(jī)鹽是番茄幼苗生長(zhǎng)必需的．

			
    

			
    
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