【題目】決定人的有耳垂與無(wú)耳垂性狀的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.基因
C.DNA
D.染色體

【答案】B
【解析】解：有無(wú)耳垂是人的同一性狀不同的表現(xiàn)形式，控制生物性狀的遺傳物質(zhì)是染色體上的DNA，而DNA是由基因組成的．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因是決定生物性狀的最小單位．顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個(gè)性狀的基因一個(gè)是顯性，一個(gè)是隱性時(shí)，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．所以說(shuō)基因控制生物性狀．
故選：B．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是基因控制生物的性狀．解答時(shí)可以從基因控制生物的形狀方面來(lái)切入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂群中的工蜂在百花盛開(kāi)的季節(jié)采集花粉和花蜜屬于先天性的________行為和________行為。

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【題目】下圖為某地區(qū)青蛙數(shù)量的變化情況，導(dǎo)致青蛙數(shù)量減少的原因不正確的是(　　)

A. 天敵數(shù)量的減少 B. 農(nóng)藥的大量使用

C. 降雨量的減少 D. 人類(lèi)的大量捕殺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)某同學(xué)在學(xué)習(xí)“嘗試對(duì)植物進(jìn)行分類(lèi)”時(shí)未完成的下圖，在數(shù)字空格處填詞完成概念圖：

①________植物　②________植物�、�________植物 ④________植物�、�________植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切割成熟的西瓜和番茄果實(shí)時(shí)流出的汁液是（ ）
A.水
B.液泡
C.細(xì)胞液
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是。（寫(xiě)字母）
（2）圖E的操作方法可以避免。
（3）圖D和圖G所滴的液體分別是和。
（4）圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的表皮。
（5）在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的（填細(xì)胞質(zhì)或者細(xì)胞核）部分，看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的（填細(xì)胞壁或者細(xì)胞膜）部分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無(wú)（ ）

A．脊椎 B．體毛 C．鰓 D．肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）關(guān)節(jié)就是骨與骨之間的活動(dòng)連接，關(guān)節(jié)周?chē)散?/span>_____包裹著，內(nèi)部形成密閉的③_____，里面含有的_____可以在運(yùn)動(dòng)時(shí)減少骨與骨之間的摩擦．

（2）人在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)前，往往要做熱身運(yùn)動(dòng)，以免造成脫臼等傷害．脫臼是指①_____從④_____中脫落出來(lái)的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)有耳垂夫婦，生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子（基因組成為dd），該夫婦的基因組成分別為（ ）

A. dd﹑dd B. DD﹑dd C. Dd﹑DD D. Dd﹑Dd

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同步練習(xí)冊(cè)答案