【題目】遇到碘液會變藍色的物質是（ ）
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白質
D.維生素

【答案】A
【解析】解：遇碘液變藍是淀粉的特性，蛋白質、脂肪、無機鹽遇碘液沒有這個特性．
故選：A．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用糖類、脂肪、蛋白質的作用和食物的消化的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握脂肪：人體內主要的儲能物質；糖類：人體內主要的供能物質；蛋白質：為生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新提供原料；在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中可能會遇到觸電、水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生呼吸、心跳驟停，則

需要對患者進行心肺復蘇。下列敘述錯誤的是

A. 圖一的操作是為了暢通呼吸道，這是心肺復蘇成功的關鍵一步

B. 圖二是觸摸頸動脈搏動的情況，判定有無心跳

C. 圖三中胸外心臟按壓的正確部位是①

D. 圖四是心肺復蘇的正確做法，乙先做30次心臟按壓，甲再做2次人工呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的主題是：“營養(yǎng)＋運動，平衡促健康”。請結合所學知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經過腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質含量都減為零。

（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞著________活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣

體到達肺泡后，經過②③過程完成了________的氣體交換。

（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________，最終被分解為________；被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人體經過程________（用序號表示）后，組織細胞獲得了營養(yǎng)物質和氧。如果攝取營養(yǎng)物質過多又疏于運動，往往會引起肥胖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒與母體進行物質交換的結構是（ ）

A．胚胎 B．胎盤 C．子宮 D．陰道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的結構中，與調節(jié)光線強弱有關的結構是_____和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的生命活動主要受到的 調節(jié)，但也受到 的影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞吸水或失水時，水移動的動力是（ ）

A．細胞壁的吸收 B．細胞膜的作用

C．細胞內外液體的濃度差 D．細胞質的吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家在地層中發(fā)現(xiàn)未被破壞的沉積巖石層的次序，如圖，圖中Ⅱ層中有物種A的化石，I層中有物種B的化石，請據(jù)圖回答下列問題

（1）化石是地層里古代生物的、或 ．
（2）在研究地層中古生物化石的結構時發(fā)現(xiàn)，越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石的結構 ， 越晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構 ．
（3）關于生物進化問題的研究涉及許多研究方法，其中最重要的方法之一是 ．
（4）試比較物種A與物種B的重要差異 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥的生殖發(fā)育過程一般包括求偶、_____、筑巢、產卵、_____和育雛幾個階段，每個階段都伴隨著復雜的繁殖行為。

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