【題目】貧血應(yīng)多吃的食物是（　�。�

A. 含糖類豐富的食物 B. 含鈣豐富的食物

C. 含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 D. A和B都正確

【答案】C

【解析】試題在紅細(xì)胞中，富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧氣含量高的地方容易與氧結(jié)合，在氧氣含量低的地方容易與氧分離，因此，紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧，當(dāng)血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少，或是紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過(guò)低時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀，所以貧血的病人應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞

B. ①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. ②可以用于制面包、釀酒，④對(duì)污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體，而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸都離不開(kāi)圖所示結(jié)構(gòu)及組織，請(qǐng)據(jù)圖回答（請(qǐng)?jiān)?/span>[_____]內(nèi)填上相應(yīng)的字母或序號(hào)）：

（1）從圖甲心臟四腔的結(jié)構(gòu)看，心臟肌肉壁最厚的腔是[_____]；圖甲中，①②③④血管中流靜脈血的是_____。

A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和④

（2）圖乙中，具有運(yùn)輸氧功能的細(xì)胞是[_____]。當(dāng)人體有炎癥時(shí)，數(shù)量高于正常值的細(xì)胞是[_____]。

（3）生病時(shí)會(huì)選擇圖丙的[_____]血管注射藥物，藥物最先到達(dá)圖甲心臟的[_____]這一腔室。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是昆蟲(chóng)的生殖及發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲、乙所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是__________________。

（2）甲圖所示生物的發(fā)育過(guò)程叫________________，它與乙圖所示生物的發(fā)育過(guò)程相比較，其主要不同表現(xiàn)為該發(fā)育過(guò)程沒(méi)有[ ]______________。

（3）甲中生物的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，因此有______的現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）從圖中看出，蠶的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)時(shí)期，這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體有較大的變化，稱為_________________，對(duì)于螻蛄、蚱蜢、家鴿和蜜蜂四種動(dòng)物，與蠶的發(fā)育過(guò)程相同的是______。

（2）該昆蟲(chóng)的生殖方式和嫁接的根本區(qū)別是__________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入7月份以來(lái)，幾天的高溫給了人們一個(gè)不小的下馬威。放眼望去，中午的大街上行人稀少，但外面的蟬卻鳴叫得更加厲害。當(dāng)氣溫降低到24 °C以下時(shí)，就聽(tīng)不到蟬的鳴叫了。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明影響蟬的這一生活習(xí)性的環(huán)境因素是 （ ）

A. 溫度 B. 陽(yáng)光 C. 空氣 D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是螞蟻傳遞信息的主要方式

A．聲音 B．氣味 C．動(dòng)作 D．印跡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了《生物的繁殖》之后，你能根據(jù)下列與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，分析并解決相應(yīng)問(wèn)題嗎？

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其中圖甲屬于________發(fā)育，圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖甲多了一個(gè)________（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱）的發(fā)育階段．

（2）丙圖中新生命與母體是通過(guò)________（填寫(xiě)圖中代號(hào)）進(jìn)行物質(zhì)交換的．

（3）丁圖中表現(xiàn)了綠色開(kāi)花植物受精的過(guò)程，其中受精后的________（填寫(xiě)圖中代號(hào)）能夠發(fā)育成種子；________（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱）能夠發(fā)育成果實(shí)；新植物體的幼體﹣﹣胚是由________（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育成的．

（4）“蓮出污泥而不染，濯清漣而不妖”．蓮農(nóng)常采用種藕的方式進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式屬于________生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀邊天竺葵葉片中央為綠色，邊緣為白色．將一盆銀邊天竺葵放在黑暗處24 h，選取其中一片葉子，用兩個(gè)圓形黑紙片把葉片的上、下兩面遮蓋起來(lái)（如圖所示），然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)，剪下葉片，去掉黑紙片，用酒精脫色后再漂洗，最后用碘液對(duì)葉片進(jìn)行處理．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）碘液處理后，葉片甲、乙兩部分都呈現(xiàn)_________色，丙部分呈現(xiàn)_________色．

（2）實(shí)驗(yàn)中，乙處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是_________，這兩處對(duì)照說(shuō)明了_________是綠色植物產(chǎn)生有機(jī)物不可缺少的條件．

（3）實(shí)驗(yàn)中，甲處和丙處作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是_________，這兩處對(duì)照說(shuō)明了光合作用在__________中進(jìn)行．

（4）光合作用除了產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)中可檢測(cè)到的有機(jī)物之外，還對(duì)維持生物圈中_________平衡起重要作用．

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