【題目】近年來,我市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機(jī)地組合在一起,如下圖所示。請回答相關(guān)問題:
(1)圖中人處于第____________營養(yǎng)級;沼氣池中絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________。
(2)將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜____________實現(xiàn)的,請寫出表示該生理活動的反應(yīng)的式:____________________________________。從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是____________________________________。
(3)超市里我們經(jīng)常看到無子西瓜,無子西瓜的培育原理是細(xì)胞中染色體數(shù)目發(fā)生改變而導(dǎo)致不能產(chǎn)生種子,則這種變異屬于____________(填可遺傳或不可遺傳)的變異。
(4)西瓜變質(zhì)后容易招引果蠅,果蠅是理想的遺傳學(xué)實驗材料。
①果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀(相關(guān)基因用A或a表示)取一對灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身,則這一對果蠅的基因組成是________________________。
②某同學(xué)捕捉到一只灰身雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成該同學(xué)設(shè)計了兩種方案:
第一種:從上述實驗的子代果蠅中隨機(jī)取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交。
第二種:從上述實驗的子代果蠅中隨機(jī)取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交。
你認(rèn)為第___________種方案是可行的,請簡述否定另一方案的理由__________________________________________________________________。
【答案】二、三 分解者 光合作用 二氧化碳+水有機(jī)物(少量能量)+氧氣 實現(xiàn)能量多級利用,使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤?/span> 可遺傳 A a A a 二 上述實驗的子代果蠅中灰身雄果蠅的基因不確定,可能是A a或AA
【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產(chǎn)者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,……能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。
(3)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程叫光合作用。
(1)圖中,人吃蔬菜屬于第二營養(yǎng)級;人還吃豬肉,因此人又屬于第三營養(yǎng)級。所以人處于第2、3營養(yǎng)級。沼氣池中的絕大部分生物是腐生生物,主要靠分解動植物遺體中的有機(jī)物生活,因此在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,把有機(jī)物分解成無機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)的循壞。
(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程叫光合作用。將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者體內(nèi)的碳是通過蔬菜的光合作用實現(xiàn)的,表示該生理過程的反應(yīng)式:二氧化碳+水有機(jī)物(儲存能量)+氧氣。從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是實現(xiàn)能量多級利用,使能量充分流向?qū)θ祟愑幸娴牡胤健?/span>
(3)無子西瓜的變異原理是染色體數(shù)目發(fā)生改變,因此這種變異屬于可遺傳變異。
(4))①在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制。根據(jù)遺傳圖解親代都是灰身,后代有灰身和黑身,因此黑身是隱性性狀,基因組成為aa,親本灰身果蠅的基因組成都是Aa。遺傳如圖:
②取一對灰身的果蠅培養(yǎng),子代果蠅中既有灰身也有黑身,說明灰色是顯性性狀,黑色是隱性性狀,并且這對灰色果蠅的基因組成不是純合的,它們的基因組成都是Aa。因為隨機(jī)選取的子代灰身雌果蠅的基因組成有可能是AA,這樣的話無論捕捉到的灰身雄果蠅的基因組成是AA還是Aa,他們的后代均表現(xiàn)灰身,無法確定其基因組成,所以應(yīng)選用黑色的雌果蠅進(jìn)行雜交。
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【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,下列分析不正確的是( )
A.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有5條食物鏈
B.鷹與蛇既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系
C.農(nóng)作物能量流入鷹,損失最少的途徑:農(nóng)作物→鼠→鷹
D.農(nóng)作物是該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體幾種生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)淀粉是重要的供能物質(zhì),在____開始初步消化,被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的_________被吸收。
(2)圖二的肺泡慢慢鼓起時,膈肌處于______狀態(tài),血液從圖二A處流到B處時,血液中成分發(fā)生的變化是_________。
(3)在圖三心臟的四個腔中,壁最厚的是[ ]_____,由鼻腔吸入的氧氣經(jīng)過心臟______次便可運輸?shù)浇M織細(xì)胞處,參與氧化分解有機(jī)物釋放能量的過程。
(4)血液流經(jīng)腎單位時,腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起_____作用,再通過腎小管的重吸收,余下人體的代謝廢物以尿液的形式排除體外,
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【題目】下圖是被子植物繁殖過程示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:
(1)花的結(jié)構(gòu)中_____________(填圖中數(shù)字)與果實與種子的形成有直接關(guān)系。校園里的柳樹每年春天長出的新葉,是由芽中的_____________發(fā)育來的。
(2)圖中的花有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需要借助____________;自然界中絕大多數(shù)植物是異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是________________________。
(3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)由胚珠中的[ ]____________受精后發(fā)育而來。種子萌發(fā)后,細(xì)胞經(jīng)過____________形成各種組織、器官。貫穿植物體六大器官的組織是_______________________。
(4)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分成兩組進(jìn)行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如下表:
①實驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能影響種子萌發(fā)的____________________________________等。
②該實驗可以得到的結(jié)論是_____________________________________________________。
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【題目】近年來,青少年的近視率不斷上升,高達(dá)36.7%.預(yù)防近視,珍愛雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起.請結(jié)合圖示1回答下列問題:
(1)黃種人的黑眼睛是因為如圖中標(biāo)號[]________結(jié)構(gòu)的顏色是黑色的.
(2)夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到,片刻后逐漸看見周圍的物體.這種變化是因為如圖1中標(biāo)號[3]________變大.
(3)若長時間近距離看書寫字,就容易造成近視,如圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖________和圖________.
(4)某人坐在家門口看小說,看得正起勁時,突然發(fā)現(xiàn)一個人在庭院外走動,他馬上摘除眼鏡,認(rèn)出了這個人是誰.那么,此人摘除的眼鏡應(yīng)是________鏡.
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【題目】如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖,其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓,符合這種類別關(guān)系的是( 。
A.Ⅰ染色體、ⅡDNA、Ⅲ基因
B.Ⅰ葉肉細(xì)胞、Ⅱ葉綠體、Ⅲ線粒體
C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物
D.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟
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【題目】在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從玉米的 作用開始的,能量流動的特點是逐級 ,
所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉米之間通過 關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈(至少包含三個環(huán)節(jié)): 。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的 ,它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 。
(4)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過 在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。
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