【題目】現(xiàn)有一只豬的新鮮心臟，我們?nèi)绾斡米詈?jiǎn)單的方法判斷出它的左右心室（ ）

A．手捏心室壁 B．將心臟切開(kāi)

C．手捏心房壁 D．向心臟內(nèi)灌水

【答案】A

【解析】

試題分析：心臟的四個(gè)腔有：左心房、左心室、右心房、右心室．體循環(huán)路線：左心室收縮把血壓入主動(dòng)脈，然后有各級(jí)動(dòng)脈進(jìn)入組織處的毛細(xì)血管，最后匯集成上下腔靜脈進(jìn)入右心房，進(jìn)行的是路程最遠(yuǎn)的體循環(huán)，需要的壓力大；肺循環(huán)的路線是：右心室把血壓入肺動(dòng)脈，肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，經(jīng)過(guò)氣體交換后，最后匯集成肺靜脈進(jìn)入左心房，經(jīng)過(guò)的路徑比較短，需要的壓力較小，與此功能相適應(yīng)的是，左心室比右心室的壁要厚，所以判斷心臟的左右側(cè)，可用手捏心室的壁，較厚的一側(cè)是左心室，較薄的一側(cè)是右心室。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于岳陽(yáng)南湖的敘述，可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．清澈透亮的南湖水 B．美麗怡人的千畝湖

C．湖水中靈動(dòng)的魚兒 D．岸邊搖曳的楊柳樹(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖 是植物細(xì)胞模式圖。

（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊，說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的 （填圖中序號(hào)）中。

（3）乙細(xì)胞的最外層沒(méi)有 （填圖中序號(hào)）的支持作用，所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黑色公羊與一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊，（白色基因是顯性基因，用B表示，黑色基因是隱性基因，用b表示）則公羊、母羊和小羊的基因組成是（ ）

A. BB bb bb

B. bb Bb bb

C. Bb Bb bb

D. bb BB bb

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年5月18日，中山市一名3歲男童不慎從2樓墜落，經(jīng)過(guò)樓下的李顯文眼疾手快，成功地用雙手接住了孩子，孩子安然無(wú)恙。李顯文被網(wǎng)友稱為“接住哥”。下圖是“接住哥”接住墜落男童全過(guò)程的反射調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該反射活動(dòng)經(jīng)過(guò)了 的分析和判斷，是一類 反射。這類反射也是通過(guò)反射弧來(lái)完成的。該反射中，感受器是 ，②是 神經(jīng)。

（2）當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，大腦會(huì)促使腎上腺分泌較多的腎上腺激素，使心跳加快，血壓升高。由此可見(jiàn)，人體生命活動(dòng)主要是受到 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也要受到 調(diào)節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孝孝陪爺爺?shù)结t(yī)院體檢，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪驒z結(jié)果異常，尿液成分中含有葡萄糖。你認(rèn)為他爺爺?shù)牟∽儾课皇?/span>（ ）

A．腎小球 B．腎小囊內(nèi)壁 C．腎小管 D．膀胱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城．”牡丹除可供觀賞外，還有較高的食用和藥用價(jià)值．目前，菏澤市牡丹種植面積已達(dá)40多萬(wàn)畝，顯現(xiàn)了較大的經(jīng)濟(jì)效益．

請(qǐng)根據(jù)下面的四幅示意圖分析回答問(wèn)題（圖中A、B、C分別表示植物體進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程；1～4表示結(jié)構(gòu)）：

（1）牡丹花盛開(kāi)期間，其植物體吸收的水分主要用于圖一中的過(guò)程[ ]_______．

（2）圖一中植物體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是[ ] _______．

（3）牡丹植物體可以通過(guò)圖一中所示的過(guò)程[ ] _______制造有機(jī)物．

（4）圖三是由圖二中的[ ] _______發(fā)育來(lái)的．

（5）由圖三到圖四所需要的外界條件是：充足的空氣、適宜的溫度和 _______ ．

（6）種植牡丹，不僅能美化環(huán)境、給牡丹種植戶帶來(lái)直接的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)還能吸滯灰塵，降低大氣中二氧化碳?xì)怏w的含量．為了減緩地球上的溫室效應(yīng)，日常生活中，你應(yīng)該為“低碳生活”做些什么？_______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組全為遺傳病的是

A. 白化病、色盲、先天性愚型 B. 佝僂病、夜盲癥、壞血病

C. 侏儒癥、乙型肝炎、白化病 D. 色盲、血友病、甲肝和乙肝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)獻(xiàn)血與輸血的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則

B. 提倡18～55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血

C. 用艾滋病患者或攜帶者獻(xiàn)出的血液來(lái)救治傷者

D. 符合獻(xiàn)血條件的健康成年人每次獻(xiàn)血200～300毫升是不會(huì)影響健康的

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