【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設計了如下實驗:
①在四個大小形狀相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。
②向B、C、D中放入等量的生長狀況相近的綠色植物水草
③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條。
④把A、B、C瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中。
實驗裝置如下圖所示,請分析回答下列問題:
(1)圖中A (填“能”或“不能”)構成一個生態(tài)系統(tǒng),因為圖A缺少生產(chǎn)者。裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素有 (請寫出兩個)。
(2)比較C、D的實驗結果可說明,水藻在有 的條件下,才能釋放氧氣。
(3)若將以上四個裝置全部置于陽光下,存活時間最短的金魚應是裝置 。
【答案】(1)不能;水、溫度;
(2)光;
(3)D
【解析】
試題分析:(1)圖中A里面有小魚、細菌真菌等以及非生物部分,所以 不能構成一個生態(tài)系統(tǒng),因為圖A缺少生產(chǎn)者,生態(tài)因素包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間,生物成分分為生產(chǎn)者、消費者和分解者,識圖、分析題意,比較四裝置可知,有它們具有相同的非生物因素有陽光、空氣、溫度、水、空間等;
(2)比較C、D的實驗結果可說明,水藻在有光的條件下,才能進行光合作用,釋放氧氣;
(3)在沒有光照的情況下,金魚藻無法進行光合作用釋放氧氣,反而進行呼吸作用消耗氧氣,與小魚爭奪氧氣,氧氣消耗的最快,因此D裝置中的小魚存活的時間最短。
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【題目】如圖A表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖B是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖A中缺少的成分是非生物部分和 .
(2)圖A的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成.
(3)若圖B中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是 .
(4)圖A的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 .[來
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【題目】牛的體細胞內(nèi)含有30對染色體,那么牛的卵細胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是( )
A.30對、30對 B.30對、30條
C.30條、30條 D.30條、30對
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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。
(1)圖A表示_______動作。
(2)①表示______ ____,在圖A中處于___ ___狀態(tài),②表示___________,在圖B中處于_______ 狀態(tài)。
(3)①和②能夠相互配合,共同完成動作受 系統(tǒng)的支配。
(4)當小明直臂提重物時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是( )
A.都收縮 B.都舒張
C.前者收縮、后者舒張 D.前者舒張 、后者收縮
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【題目】下圖為腦組織細胞處血液流動及物質(zhì)交換模式圖,據(jù)圖分析回答
(1)血管A.c中流的血液分別是( )
A.動脈血、動脈血 B.動脈血、靜脈血
C.靜脈血、靜脈血 D.靜脈血、動脈血
(2)組織細胞從b內(nèi)血液中獲得( )
A.氧氣和廢物 B.二氧化碳和營養(yǎng)
C.氧氣、營養(yǎng) D.二氧化碳、廢物
(3)a中血液來自心臟的( )
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
(4)a,b,c內(nèi)血液流速最慢的是( )
A.a B.b C.c D.難以確定
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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題
(1)圖中生產(chǎn)者是 。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為 者。
(3)圖中有 條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會 。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。
(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。
(7)寫出其中一條食物鏈:_________________________________________________
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【題目】結合如圖的心臟結構示意圖,以下說法有誤的是( 。
A. 豬心灌流實驗中,要使水從主動脈流出,應將水從②注入
B. ④發(fā)生收縮時,④中血液流入⑦
C. ①②⑤中流靜脈血,⑧⑩中流動脈血
D. 當③收縮時,⑨處于打開狀態(tài),而動脈瓣是關閉的
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【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為 具有控制物質(zhì)進出的作用;(2)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于 ;
(3)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是 。
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