【題目】下列哪項(xiàng)不是蜥蜴具有的特征（ ）

A. 卵生 B. 肺呼吸 C. 體表被毛 D. 具角質(zhì)鱗

【答案】C

【解析】試題分析：蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，其特點(diǎn)是體表覆蓋著鱗片，心臟兩心房一心室，用肺呼吸，體溫不恒定、卵生；而體表被毛是哺乳動(dòng)物的特征，因此不是蜥蜴具有的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖，圖①②③④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）光合作用是在葉肉細(xì)胞的中進(jìn)行的．若此圖表示植物在適宜光照下光合作用的過(guò)程示意圖，則②和④分別代表、 ．
（2）若此圖表示植物在暗處時(shí)呼吸作用示意圖，則②代表 ， 它可以使澄清石灰水 ．
（3）寫出呼吸作用過(guò)程的反應(yīng)表達(dá)式 ．
（4）在蒸騰作用過(guò)程中，②代表的物質(zhì)是 ， 它是通過(guò)葉表皮的擴(kuò)散到外界空氣中．
（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)，可以判斷葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】久居高原的人的血液中比在平原生活的人高的是

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．都不能確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，不屬于爬行動(dòng)物的是

A. 揚(yáng)子鱷 B. 大鯢 C. 蜥蜴 D. 龜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禁止捕殺農(nóng)田中的青蛙是因?yàn)?　　)

A. 青蛙能傳授花粉 B. 青蛙是害蟲的天敵

C. 青蛙是鼠類的天敵 D. 青蛙是鳥類的天敵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在不影響健康的情況下，一個(gè)成年人一次可獻(xiàn)血多少毫升？

A．200——400 B．300——500

C．200——300 D．100——400

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸的意義是（ ）

A. 完成組織里的氣體交換

B. 吸進(jìn)氧，呼出二氧化碳

C. 分解有機(jī)物，釋放能量

D. 合成有機(jī)物，凈化血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】600多年前在海上遠(yuǎn)航的水手經(jīng)常患?jí)难�，但同時(shí)期的鄭和下西洋時(shí)，其水手們卻很少得壞血病，推測(cè)這可能與當(dāng)時(shí)船上經(jīng)常食用的哪種食物有關(guān)（ ）
A.臘肉
B.大米
C.水果
D.鮮魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系如下圖所示，假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 丁能夠進(jìn)行光合作用

B. 甲、乙、丙都是消費(fèi)者

C. 該食物鏈可表示為：丁→乙→甲→丙

D. 若甲的數(shù)量增加，則丁的數(shù)量將減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案