【題目】據(jù)報(bào)載,幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失,造成它們?yōu)l;驕缃^的主要原因是:
A.自然災(zāi)害 B.天敵過(guò)多
C.動(dòng)物病害 D.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)下圖中,A-E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
A B C D E
(1)下列用箭頭和符號(hào)表示圖中人體結(jié)構(gòu)層次正確選項(xiàng)是_______。
A.D→B→A→C→E
B.D→B→A→E→C
C.B→D→A→C→E
D.D→B→C→A→E
(2)細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增多,進(jìn)一步通過(guò)___________________形成組織,即圖中的_______。
(3)有些人會(huì)出現(xiàn)胃痛,說(shuō)明胃里面含有___________組織。剝橘子的時(shí)候會(huì)看到很多絲絡(luò),這是___________組織。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物體沒(méi)有的是[ ]___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞與外界進(jìn)行氣體交換要經(jīng)過(guò)( )
A. 呼吸系統(tǒng) B. 血液循環(huán)系統(tǒng)
C. 呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成示意圖,下表是某人尿液樣本的化驗(yàn)數(shù)據(jù)(摘要).請(qǐng)回答:(方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))
檢查項(xiàng)目 | 結(jié)果 | 參考值 |
白細(xì)胞 | ﹣ | ﹣ |
蛋白質(zhì) | + | ﹣ |
葡萄糖 | ﹣ | ﹣ |
紅細(xì)胞 | ++ | ﹣ |
注:“﹣”為陰性,表示很少或無(wú);“+”為陽(yáng)性,“+”的多少表示程度的不同
(1)圖中①、②、③組成的結(jié)構(gòu)是 , 它是腎的基本功能單位.
(2)原尿在部位[]中形成.正常人每天產(chǎn)生的原尿約150L,而排出的尿液只有1.5L左右,這是因?yàn)楫?dāng)原尿流經(jīng)部位③時(shí),其中、等物質(zhì)被重吸收.
(3)尿液的成分有水、無(wú)機(jī)鹽和等代謝廢物.表中化驗(yàn)數(shù)據(jù)異常的項(xiàng)目有 , 若多次檢查該項(xiàng)目結(jié)果均異常,則初步推斷此人可能是腎臟的
產(chǎn)生了病變,通常需要進(jìn)一步檢查確認(rèn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是______。
(2)A細(xì)胞通過(guò)______形成B,在此過(guò)程中,______復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過(guò)______形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)人體具有而植物體沒(méi)有的是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食品安全越來(lái)越被人們關(guān)注。下列做法安全合理的是( )
A. 隨意采食野蘑菇 B. 食用煮透的四季豆 C. 食用發(fā)芽的馬鈴薯 D. 飲用過(guò)保質(zhì)期的牛奶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ]_______內(nèi)。
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[ ]________(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是__________,該物質(zhì)最終被分解為___________。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ]________,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有__________酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是______
(4)D中含有_____________________________________________消化液。
(5)圖中______曲線表示脂肪的消化過(guò)程。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)的媽媽因病手術(shù),他為媽媽準(zhǔn)備了以下?tīng)I(yíng)養(yǎng)品,其中最有利于傷口愈合的是( )
A.蘋果、香蕉 B.牛奶、雞蛋
C.巧克力、橙汁 D.面包、餅干
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
(1)體循環(huán)相對(duì)于肺循環(huán)運(yùn)輸血液的距離較遠(yuǎn),所以[](括號(hào)內(nèi)填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱,下同)壁比[]壁厚,肌肉收縮更有力.
(2)在血液過(guò)程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有 , 心室與動(dòng)脈之間有 , 四肢的靜脈中還具有 .
(3)在肺循環(huán)過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)[]時(shí),血液成分發(fā)生的變化是 , 從而使人體獲得氧氣.
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