【題目】小明和同學(xué)們?yōu)檠芯恐参锏墓夂献饔茫O(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,選用同種、生長(zhǎng)狀況相近的天竺葵,經(jīng)暗處理一晝夜后,分別放入甲、乙兩個(gè)密閉玻璃罩中,甲裝置中有一杯氫氧化鈉,乙裝置中有一杯等量的清水,然后將它們放在光下照射幾小時(shí)。(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)
(1)甲、乙兩裝置的區(qū)別是___________________________,此實(shí)驗(yàn)的變量是______________。
(2)小明分別從兩盆植物上摘下多個(gè)葉片,經(jīng)酒精脫色、碘液染色等過(guò)程,變藍(lán)的是___________盆中的葉片。小明在每盆植物上摘了多片葉子,這樣做是為了________________________。
(3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們應(yīng)得出的結(jié)論是_______________________。
【答案】 甲中放氫氧化鈉溶液,乙中放等量的清水 (有無(wú))二氧化碳 乙 減小誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 二氧化碳是光合作用的原料(光合作用需要二氧化碳)
【解析】(1)圖為探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置.就要把二氧化碳設(shè)計(jì)成變量,乙裝置中是清水,不能吸收二氧化碳,甲裝置中就要裝入能夠吸收二氧化碳的氫氧化鈉溶液,與乙組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).因此甲、乙兩裝置的區(qū)別是甲中放氫氧化鈉溶液,乙中放等量的清水,此實(shí)驗(yàn)的變量是(有無(wú))二氧化碳 。
(2)甲裝置中沒(méi)有二氧化碳,所以不能進(jìn)行光合作用.乙裝置就可以進(jìn)行光合作用,制作淀粉,各取一片葉,經(jīng)處理后滴碘液,甲裝置中的葉片不變藍(lán),乙裝置中的葉片變藍(lán).小明在每盆植物上摘了多片葉子,這樣做是為了減小誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。
(3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們應(yīng)得出的結(jié)論是光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧,場(chǎng)所是葉綠體,條件是有光,把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物里面.
故答案為: (1). 甲中放氫氧化鈉溶液,乙中放等量的清水 (2). (有無(wú))二氧化碳 (3). 乙 (4). 減小誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 (5). 二氧化碳是光合作用的原料(光合作用需要二氧化碳)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列敘述不正確的是( )
A.該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.該昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖
C.該圖可表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程
D.若該蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示1940~1960年某地降雪天數(shù),乙表示在同一時(shí)間內(nèi)該地區(qū)白鼠占同種個(gè)體的百分?jǐn)?shù),請(qǐng)分析回答:
(1)生活在雪地的老鼠的毛色為白色,這是生物對(duì)環(huán)境的 現(xiàn)象,是 的結(jié)果.如果降雪推遲,白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,這說(shuō)明 .
(2)隨著降雪天數(shù)的增加,白色老鼠的數(shù)量 ,白色老鼠最高百分比是出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值 (前或后).隨著降雪天數(shù)的減少,白色老鼠的數(shù)量 .從1940~1960年的降雪天數(shù)看,開(kāi)始是逐步上升,以后逐漸下降,這種變化的環(huán)境對(duì)老鼠的毛色起 作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體所有有生命的細(xì)胞在新陳代謝過(guò)程中,不斷形成和排出大量廢物,若不能及時(shí)淸除這些“體內(nèi)垃圾”,就會(huì)影響人的正常生理活動(dòng).正常情況下,“體內(nèi)垃圾“排出依賴(lài)的器官有( )
①肺 ②肝臟 ③腎臟 ④皮膚 ⑤大腸.
A.①③④ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為兩種植物的子房剖面圖,柱頭上各有同種植物的4個(gè)花粉粒,花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房?jī)?nèi)。請(qǐng)分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
A. 植物A、B的個(gè)體發(fā)育都從受精卵開(kāi)始
B. 圖A中有些卵細(xì)胞得不到與精子結(jié)合的機(jī)會(huì)
C. 圖B中有4粒胚珠能發(fā)育成種子
D. 完成傳粉受精后子房將發(fā)育成果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作臨時(shí)裝片的步驟一般是①染色 ②撕取實(shí)驗(yàn)材料 ③擦拭載玻片和蓋玻片 ④在載玻片中央滴清水 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開(kāi)( )
A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④①
C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是病毒,④是草履蟲(chóng),⑤是衣藻
B.①②③④⑤都是單細(xì)胞生物。
C.有莢膜的是②;有葉綠體的是⑤;有伸縮泡和纖毛的是④。
D.有細(xì)胞壁的的是①②⑤;有成形細(xì)胞核的是①④⑤,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③。
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