【題目】人們用甘蔗、甜菜榨糖，糖分主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的（ ）

A．細胞膜 B．細胞核 C．液泡 D．細胞壁

【答案】C

【解析】

試題分析：細胞膜是緊貼細胞壁的一層薄膜，能控制物質(zhì)的進出，A不符合題意；

細胞核中有遺傳物質(zhì)，對于生物的遺傳具有重要的意義，B不符合題意；

液泡里含有細胞液，含有各種有味道的物質(zhì)，以及營養(yǎng)物質(zhì)等，如甘蔗、甜菜的糖分，就是位于液泡中，C符合題意；

細胞壁具有保護支持作用，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂前后，遺傳物質(zhì)（ ）

A．保持不變 B．數(shù)目加倍 C．數(shù)目減半 D．成分改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在寒冷的極地或在很熱的溫泉中沒有細菌和真菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。生物幾乎都是由_________構(gòu)成的，

生物體的各種生命活動都是通過_________完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，與關節(jié)有密切的關系，關節(jié)是能活動的骨連結(jié)。請根據(jù)所給的關節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題。

（1）把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是_________。（填名稱）

（2）小明在大笑時，上下頜突然不能合攏，醫(yī)生說這是脫臼。脫臼是指______從______里滑脫出來。（填標號）

（3）骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動_________繞關節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動。

（4）關節(jié)在動物運動中所起的作用相當于（_______）

A.連接 B.支點 C.保護 D.杠桿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別是蝸牛、青蛙、蝴蝶、鯽魚4種動物。請利用所學知識分析回答：

（1）A類動物的身體柔軟、具有貝殼，屬于無脊椎動物中的______動物；根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組，與A類動物同組的有______。

（2）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如B類動物的幼體用________呼吸，成體用________呼吸兼皮膚輔助呼吸，C類動物用________呼吸。

（3）D類動物生活在________中，用________呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】驅(qū)車至慶云縣城東北20公里處，便是大型平原水庫﹣嚴務水庫．極目遠眺，碧波浩森，水天一色；側(cè)耳傾聽，微濤拍岸，水聲仄仄；躡足俯首，魚兒潛游，水鳥棲息，大堤外，良田成方，莊稼蒼綠，青蛙、蟋蟀的叫聲不絕于耳，時不時有幾只兔子、野雞落入人的眼睛，帶來了不少驚喜，村莊掩映，鴨兒滿塘，并有不被注意的水螅、水蛭、鯽魚、黑魚、河蚌，水庫外，養(yǎng)殖業(yè)也繁榮鼎盛，養(yǎng)大閘蟹的、養(yǎng)魚的，還有散養(yǎng)在叢林中的家雞，所有這些讓久居城市的人們感受到大自然和鄉(xiāng)村的祥和靜謐，成為都市白令群體向往鄉(xiāng)村休閑的絕佳圣地．

（1）以上提及的動物，可分成兩大類，其中，雞、兔子、魚、鴨屬于_____________動物。

（2）與其他動物相比，水螅結(jié)構(gòu)簡單，體壁僅由內(nèi)、外層細胞構(gòu)成______________

（3）大閘蟹、蝦、蟋蟀體表都有__________，不同之處是______________身體分部，足和觸角均分節(jié)．

（4）黑魚生活在水中，用___________呼吸，青蛙水陸兩棲，用________呼吸

（5）青蛙和水鳥都是卵生，但水鳥能產(chǎn)________，生殖完全脫離了水的限制，兔子具有______的生殖發(fā)育特點，大大提高了后代的成活率

（6）“鷹擊長空，魚翔淺底”體現(xiàn)了生物和環(huán)境的什么關系？ ______________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國的金魚品種是世界上最多的，眾多金魚品種的形成是由于（　　）

A. 定向變異 B. 過渡繁殖 C. 人工選擇 D. 自然選擇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體對營養(yǎng)物質(zhì)的攝入吸收、氧氣的吸收以及代謝終產(chǎn)物的排出途徑圖解。請根據(jù)該圖回答下列問題：

(1)②過程是通過皮膚的______完成的，主要排出______、______和少量的______ 。

(2)圖示表明，人體與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換時，從外界環(huán)境中獲得有用的物質(zhì)的途徑有______條；向外界環(huán)境排出廢物的途徑有____條。

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