Question

已知植物中的葉綠素使得植物呈現(xiàn)綠色．小華發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻呈綠色．經(jīng)仔細觀察，他又發(fā)現(xiàn)大蔥、蒜苗和韭菜也是這樣的．這是為什么呢？小華猜想葉綠素的形成可能與光有關(guān)．于是，他用加來的蒜瓣為實驗材料設計一個方案來驗證自己的猜想．
（1）針對小華的疑問，應該提出的假設是

葉綠素的形成與光有關(guān)．

．
（2）小華將2個蒜瓣分別浸泡在甲、乙兩個裝水的瓷盤中，然后將甲盤放在陽光下，一盤放在完全密閉的紙箱中，其他條件

相同

．
（3）根據(jù)假設可以推測，甲盤中長出的蒜苗葉是

綠

顏色的，而乙盤中長出的蒜苗葉是

黃

顏色的．
（4）在這個設計中，實驗變量是

光

，甲、乙兩個裝置構(gòu)成一組

對照

實驗．
（5）小華的上述研究方法屬于

實驗法

．
（6）小明查看了小華的實驗方案，發(fā)現(xiàn)小華設計的方案有瑕疵，認為甲乙兩組分別放置浸泡10個蒜瓣比浸泡2個蒜瓣要好．你認為浸泡

10

個（選填“2”或“10”）蒜瓣合理，理由是

因為2瓣偶然性大，容易出現(xiàn)誤差

．
（7）修改實驗方案后，小華重新實驗，觀測到的實驗現(xiàn)象與3）中推測的一致，因此，該實驗的結(jié)論是

葉綠素的形成與光有關(guān)

．

Answer 1

分析：葉綠素的形成條件是光和適宜的溫度；探究實驗要同時設置實驗組和對照組，實驗組和對照組只能存在一個變量．

解答：解：（1）、因為小華發(fā)現(xiàn)蘿卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分卻呈現(xiàn)出綠色的，因而猜想這種變化應該與光有關(guān)．故而做出的假設應該是：葉綠素的形成與光有關(guān)．
（2）、在設置對照實驗時要遵循變量唯一的原則，因而此實驗設置時除了光以外，其他的條件都應該相同．
（3）、因為甲盤是放在光下的，應該有葉綠素形成，故而是綠色的；而乙組是放在密閉的紙箱里的，不見光，應該沒有葉綠素形成，故而呈現(xiàn)黃色．
（4）、此實驗探究的是“葉綠素的形成是否與光有關(guān)”，因而設置的變量應該是光．甲組和乙組一個是光照，一個是黑暗，只存在這一個變量，其他的條件都相同，這就形成一組對照實驗．
（5）、利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論的方法，是實驗法．
（6）、甲乙兩組分別放置浸泡10個蒜瓣好，因為2瓣偶然性大，容易出現(xiàn)誤差．
（7）、修改實驗方案后，小華重新實驗，甲盤是放在光下的，有葉綠素形成，是綠色的；而乙組是放在密閉的紙箱里的，不見光，沒有葉綠素形成，呈現(xiàn)黃色．可得出結(jié)論：葉綠素的形成與光有關(guān)．
故答案為：（1）葉綠素的形成與光有關(guān)．
（2）相同
（3）綠；黃
（4）光；對照
（5）實驗法
（6）10；因為2瓣偶然性大，容易出現(xiàn)誤差
（7）葉綠素的形成與光有關(guān)

點評：注意：設置對照實驗要遵循變量唯一的原則．