【題目】人體吸入的氧氣最終到達(dá)組織細(xì)胞，氧氣在細(xì)胞內(nèi)被利用的部位是

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．線粒體 D．細(xì)胞質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題呼吸包括四個(gè)過程：肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換。人體吸入的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞，氧氣在細(xì)胞的線粒體被利用進(jìn)行氧化分解，釋放能量，為生命活動(dòng)提供能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】手臂上一條條青筋是（ ）

A. 動(dòng)脈B. 靜脈C. 毛細(xì)血管D. 靜脈血

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【題目】食物的營(yíng)養(yǎng)成份在消化道內(nèi)被 成 物質(zhì)的過程，就是消化。

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【題目】下列動(dòng)物行為中，不屬于信息交流的是.（ ）

A.蜜蜂回巢跳“圓形舞”

B.昆蟲分泌性外激素引誘異性個(gè)體前去交配

C.蚊子飛時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲

D.母雞發(fā)出“咯咯”的聲音召喚小雞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一定量人的新鮮血液，加入盛有少量 5%檸檬酸鈉溶液（防止血液凝固）的試管里，靜置一會(huì)兒后，試管中的血液會(huì)發(fā)生分層現(xiàn)象，上面淡黃色、半透明的物質(zhì)是（）

A. 纖維蛋白原B. 血清C. 血細(xì)胞D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白與氧結(jié)合還是分離取決于血液中的

A. 氧的含量 B. 二氧化碳的含量

C. 血紅蛋白與氧結(jié)合能力的大小 D. 血紅蛋白的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌和動(dòng)植物都屬于_____生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物園引進(jìn)了一種稀有花卉，技術(shù)員想在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是（　�。�

A. 種子繁殖

B. 組織培養(yǎng)

C. 分根

D. 嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于社會(huì)行為正確的是（ ）

A.所有群體生活的生物都有社會(huì)行為

B.一群雞、鴨常常結(jié)伴去田地覓食，它們之間組成了社會(huì)行為

C.群體內(nèi)各成員間有明確的職能分工但又通力合作

D.群體內(nèi)只有“首領(lǐng)”有特殊的組織領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，其余成員職能相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案