【題目】抗原就是病原體。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如下的實(shí)驗(yàn):
(1)檢測池塘水中有沒有組菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如圖,請(qǐng)回答:
①B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法過程中的______過程。
②D過程中如果觀察到的菌落呈線毛狀,絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是______菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是:______生殖和______生殖。
(2)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號(hào)A.B),并進(jìn)行高溫處理,冷卻后使用;
③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);
④將兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況,請(qǐng)回答:
請(qǐng)完成上述步驟③中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):A組:______;B組:______。
(3)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分,適宜的溫度和______等條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是( )
A. 肌肉細(xì)胞 B. 番茄果肉細(xì)胞 C. 血細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答。
⑴甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于_________生殖,__________發(fā)育,經(jīng)過 ___________,___________,____________三個(gè)時(shí)期,圖中C和D都表示的是________期,從C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是__________限制了它的生長,蝗蟲一生經(jīng)過_______次蛻皮。
⑵“春蠶到死絲方盡”這句古詩中描述的是家蠶,與_______圖中的發(fā)育相同,這類昆蟲一生要經(jīng)歷________,_________,________和_________四個(gè)時(shí)期。
⑶圖乙中d表示的發(fā)育時(shí)期叫做___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中,雞蛋被作為人類必要的食品,是因?yàn)殡u蛋含有豐富的營養(yǎng)。你認(rèn)為卵白、卵黃的主要功能是什么?_______________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
B.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少
C.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
D.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存都有重要意義
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