當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:

(1)黑猩猩的這種行為屬于__________行為.

(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?___________

(3)動物越高等,學習能力______________.

(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的_______決定的,而學習行為是在___________的基礎上,通過___________的作用,由_________________________而獲得的。

(5)學習行為對動物的生存有什么意義?___________________________。

(1)學習

(2)不能

(3)越強

(4)遺傳物質(zhì) 遺傳因素 環(huán)境因素 生活經(jīng)驗和學習

(5)能夠使動物更好地適應復雜多變的生活環(huán)境,從而更好地生存和繁衍


黑猩猩摘香蕉是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得,所以又叫做學習行為,而先天性行為是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的一種行為,動物越高等,學習能力就越強,表現(xiàn)出的動物行為也越復雜多樣。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于
后天學習
后天學習
行為.(先天性行為和后天學習行為)
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
不能
不能

(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
學習
學習
而獲得.
(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的,而學習行為是在
先天性行為
先天性行為
的基礎上建立的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于
學習
學習
行為.  
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為
不能
不能

(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過
生活經(jīng)驗
生活經(jīng)驗
學習
學習
而獲得.
(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的,而學習行為是在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎上建立,通過
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用,由
生活經(jīng)驗
生活經(jīng)驗
學習
學習
而獲得的行為.
(5)動物越高等,學習行為越
,學習能力越
,學會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越

(6)學習行為對動物的生存有什么意義:
能夠使動物更好地適應復雜多變的生活環(huán)境,從而更好地生存和繁衍
能夠使動物更好地適應復雜多變的生活環(huán)境,從而更好地生存和繁衍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于
學習
學習
行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
不能
不能

(3)動物越高等,學習能力
越強
越強

(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的,而學習行為是在
遺傳因素
遺傳因素
的基礎上,通過
環(huán)境因素
環(huán)境因素
的作用,由
生活經(jīng)驗和學習
生活經(jīng)驗和學習
而獲得的.
(5)學習行為對動物的生存有什么意義?
能夠使動物更好地適應復雜多變的生活環(huán)境,從而更好地生存和繁衍
能夠使動物更好地適應復雜多變的生活環(huán)境,從而更好地生存和繁衍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉(如圖).試分析此現(xiàn)象,回答下列問題.
(1)黑猩猩的這種行為屬于
后天性
后天性
行為.
(2)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
學習
學習
而獲得.
(3)先天性行為是由動物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的,而學習行為 是在
先天性行為
先天性行為
的基礎上建立的.
(4)社會行為的特征是:
群體內(nèi)形成一定的組織
群體內(nèi)形成一定的組織
,
成員間有明確分工
成員間有明確分工
,
營群居生活
營群居生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

當香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于
學習
學習
行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
不能
不能

(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和
學習
學習
而獲得.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案