【題目】魚不停的吞水和吐水，吐出水與吸入水相比，氧氣含量_____，二氧化碳含量_____．

【答案】 減少 增多

【解析】魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰓是魚類的重要呼吸器官，魚體與外環(huán)境的氣體交換主要由鰓來(lái)完成。魚不停的吞水和吐水，主要是為了呼吸，吐出水與吸入水相比增多的氣體是二氧化碳，其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要，同時(shí)這個(gè)過(guò)程產(chǎn)生了大量的二氧化碳由魚呼出，導(dǎo)致吐出的氣體二氧化碳含量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)模式圖，根據(jù)圖回答

（1）人體的消化系統(tǒng)由消化道和_________________________組成．

（2）人體最大的消化腺是[ ]_______________，它能分泌________________，促進(jìn)_____________________________ 被消化．

（3）除腸液以外，由[]____________________________分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

（4）淀粉開始消化的部位是[ ]____________________ ，蛋白質(zhì)開始消化的部位是[ ]______________ 脂肪開始消化的部位是[ ]_____________ 。

（5）不與食物直接接觸的消化腺有[8]唾液腺和[10]________________和[4]____________，其中________________能分泌含消化脂肪的消化酶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開花植物能夠利用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官來(lái)繁殖新個(gè)體，這種生殖方式叫 ，屬于 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙、蟾蜍必須生活在潮濕的環(huán)境中，最主要的原因是（　�。�

A. 幼體用鰓呼吸

B. 皮膚裸露

C. 肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸

D. 生殖發(fā)育離不開水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)約有3億的青少年?duì)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，今年的主題是“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)如圖所示人體有關(guān)結(jié)構(gòu)模式圖回答。

（1）青少年要“常喝水”：有利于排出體內(nèi)廢物。正常情況下，圖四中1內(nèi)的液體經(jīng)3、4、5的作用后，剩下_____等三種成分構(gòu)成尿液。

（2）青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”：經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，有利于增強(qiáng)心臟_____功能，改善血液循環(huán)；同時(shí)，呼吸加快加深�？諝膺M(jìn)入肺的途徑是：鼻→_____→肺（用箭頭和圖二中的序號(hào)表示）；氣體到達(dá)肺泡后，經(jīng)過(guò)a、b過(guò)程完成了_____和_____之間的氣體交換。

（3）青少年要合理營(yíng)養(yǎng)：牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)中被消化的場(chǎng)所是圖一中的[_____]，被分解的可吸收物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞過(guò)程中，最先經(jīng)過(guò)心臟哪個(gè)腔？_____。

（4）青少年要“避免肥胖”：如果攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多又疏于運(yùn)動(dòng)，往往會(huì)引起肥胖。這是因?yàn)閿z入過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為_____儲(chǔ)存，引起肥胖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系．圖中a表示物質(zhì)，A、B表示生理過(guò)程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

液體種類

部分成分含量（克/100毫升）

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00

（1）若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物，則a是__，它進(jìn)入細(xì)胞后在__內(nèi)被氧化分解，為生命活動(dòng)提供__．

（2）醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果該病人患有腎病，則可能是圖中過(guò)程[]__發(fā)生異常所致．

（3）取某健康人腎動(dòng)脈、腎小囊和腎小管中的液體進(jìn)行分析，得到如表所示數(shù)據(jù)．據(jù)表分析可知，X液體取自圖中__所示結(jié)構(gòu)．Y液體取自圖中__所示結(jié)構(gòu)．

（4）人體的排泄器官除了腎臟，還有__和__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟒蛇的體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化，是_____動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。圖一表示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的成分是_____。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_____，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____。

（3）若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對(duì)于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X既可以代表青蛙，也可以代表_____。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于初級(jí)消費(fèi)者的是_____。

（5）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____。

（6）若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會(huì)引起植物的數(shù)量增加，但不會(huì)無(wú)限制地增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正常情況下，構(gòu)成黃骨髓的主要成分是（ ）

A. 造血細(xì)胞 B. 上皮細(xì)胞 C. 脂肪細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞

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