身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼的動物是


  1. A.
    珊瑚
  2. B.
    河蚌
  3. C.
    蝗蟲
  4. D.
    蚯蚓
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?萊蕪）[2009年山東省中考]蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”．下列有關(guān)蟬的正確敘述是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?漳州）判斷題（對的在括號內(nèi)畫“√”，錯的在括號內(nèi)畫“×”）．
（1）人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成．（√）
（2）人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量多于氧氣的含量．（×）
（3）蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于節(jié)肢動物．（×）

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科目：初中生物 來源： 題型：

昆蟲綱特有的結(jié)構(gòu)特點是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

探究實驗：
背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中．它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛．蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動．請你設(shè)計一個實驗來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快．
（1）你提出的問題是
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？
蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快？
？
（2）你的假設(shè)是
蚯蚓在粗糙的表面爬得快（或在光滑的表面爬得快
蚯蚓在粗糙的表面爬得快（或在光滑的表面爬得快
．
你認(rèn)為此實驗的變量是
物體表面的粗糙程度
物體表面的粗糙程度
．
（3）實驗方案設(shè)計
①選取材料：
光滑的玻璃，紙，棉球、水、蚯蚓
光滑的玻璃，紙，棉球、水、蚯蚓

②對照實驗：
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運(yùn)動；然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上，觀察其運(yùn)動．在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察；這樣重復(fù)觀察3次、
先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上，觀察蚯蚓的運(yùn)動；然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上，觀察其運(yùn)動．在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察；這樣重復(fù)觀察3次、
．
③重復(fù)實驗3-5次．

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科目：初中生物 來源： 題型：

判斷正誤：
（1）身體由許多體節(jié)構(gòu)成的動物都是環(huán)節(jié)動物．
×
×

（2）所有的真菌都是單細(xì)胞個體．
×
×

（3）一個美味的牛肝菌是由一個孢子萌發(fā)生長而來的．
√
√

（4）長期服用抗生素可以預(yù)防疾病．
×
×
．

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