A.城市 | B.黃土高原 | C.農(nóng)田 | D.熱帶雨林 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.H為分解者 |
B.最高級消費者為H |
C.生產(chǎn)者為A |
D.共有5條食物鏈 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.營養(yǎng)物質(zhì)→鼠→蛇→鷹 | B.大米→鼠→蛇→人 |
C.青草→鼠→蛇→鷹 | D.陽光→草→鼠→蛇→人 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生態(tài)系統(tǒng)的破壞是自然因素導(dǎo)致,而絕非人為因素所致 |
B.生態(tài)系統(tǒng)的破壞只是暫時的 |
C.生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自動調(diào)節(jié)能力得以恢復(fù) |
D.生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞,可能引起嚴(yán)重后果 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.生產(chǎn)者和動物 | B.生產(chǎn)者和分解者 |
C.動物和分解者 | D.陽光 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化 |
B.炎熱的夏天,綠色植物在一天中的光合作用強度的變化 |
C.從進食前到進食后的一段時間內(nèi),血糖濃度的變化 |
D.在“草→鹿→狼”這一食物鏈中,大量捕殺狼以后的一定時期內(nèi),鹿的數(shù)量變化 |
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