(2012?安溪縣質(zhì)檢)以下是有關(guān)家蠶發(fā)育過程的解釋,正確的是( 。
分析:根據(jù)家蠶的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育分析解答,完全變態(tài)的發(fā)育過程是卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段.
解答:解:完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)的兩種類型之一.昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如家蠶等.因此家蠶的發(fā)育過程為:③受精卵→②幼蟲→④蛹→①成蟲.而不完全變態(tài)發(fā)育過程是卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,沒有蛹期.
故選B.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?安溪縣質(zhì)檢)下列不屬于社群行為的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?安溪縣質(zhì)檢)“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復(fù)了活力,“枯樹”仍能生長的原因是它具有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?安溪縣質(zhì)檢)青少年應(yīng)養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,下列做法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?安溪縣質(zhì)檢)某興趣小組為探究植物光合作用所需的某種原料,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前將裝置放在黑暗處一晝夜,目的是
將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡
將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

(2)開啟抽氣泵后,外界空氣將經(jīng)過濃氫氧化鈉溶液并進(jìn)入葉片所在的玻璃瓶.這樣,瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組
對照
對照
,其變量是
二氧化碳
二氧化碳

(3)裝置在光下3小時(shí)后,摘下瓶內(nèi)外葉片.為了檢驗(yàn)葉片是否進(jìn)行光合作用,至少還要經(jīng)過用酒精脫色及用
碘液
碘液
染色兩個(gè)步驟,用乙裝置脫色時(shí),大燒杯內(nèi)裝的液體是
,小燒杯的液體將變?yōu)?!--BA-->
色,脫色后葉片將變?yōu)?!--BA-->
黃白
黃白
色.
(4)染色后,變藍(lán)的是取自
瓶外
瓶外
的葉片.
(5)該探究活動得出的結(jié)論是:
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案