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【題目】有根、莖、葉的分化，但不產生種子的植物類群是（ ）

A. 藻類植物 B. 蕨類植物

C. 裸子植物 D. 被子植物

【答案】B

【解析】試題分析：藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，也無花、果實和種子，A不符合題意；

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，并且體內有輸導組織，無花、果實和種子，B符合題意；

裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官，無花和果實，C不符合題意；

被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，是植物界中最高等的植物，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬人體呼吸圖，看圖回答問題

（1）圖中A模擬的是_____，B模擬的是_____。

（2）圖甲模擬的是_____過程，此時膈肌呈現為_____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】激素在人的生命活動過程中,起到了重要的調節(jié)作用.如圖是構成人體內分泌系統的主要內分泌腺示意圖,請回答:

(1)進入青春期的中學生,身體發(fā)生了重要變化,女生的變化主要是由[ ] ____________________分泌的雌性激素作用的結果.

(2)劉晨近來多飲、多尿、多食,且日漸消瘦、四肢無力,醫(yī)院檢查結果是血糖濃度偏高,尿中含糖.其癥狀的形成可能與[ ]__________的功能異常有關.

(3)圖中[2]是________.科學家為了研究它所分泌的激素的作用,在蝌蚪生活的水中加入該激素,蝌蚪在較短的時間內就變成了小型青蛙.此實驗能說明 _______________________________________．

(4)當你受到驚嚇時,會出現心跳加快、血壓升高等現象,這說明人體的生命活動主要受到____________的調節(jié),但也受到 _____________的影響.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥是我國重要糧食作物，我國農業(yè)專家用野生小麥與普通小麥雜交，培育出了高產的小麥新品種，為解決我國的糧食問題做出了巨大貢獻。下面是小麥在人體內的主要變化，請分析回答問題：

葡萄糖隨部分血液流到腎臟后，血液中的部分葡萄糖經過[ ]_______的濾過作用進入原尿，在[ ]___________處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經常出現葡萄糖，則此人可能患有_________（填疾病名稱）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是生物細胞的結構模式圖，請據圖回答：

（1）這個細胞是__________細胞，因為細胞內有________、________和_________ 。

（2）圖中控制物質進出細胞的結構是________，在它的外面還有_________ 這個結構。對細胞起_______和_______作用。

（3）圖中所指的結構中（__）_________溶解有許多物質，酸甜苦辣都來源于此。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究水溫的變化對金魚呼吸次數的影響時,猜想水溫的變化不會影響金魚呼吸的次數。這是科學探究過程的哪一步 ( )

A. 提出問題 B. 作出假設 C. 得出結論 D. 制定計劃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是在搶數傷員時，醫(yī)護人員所用的一些急教措施。以下敘述不正確的是（　�。�

A. 甲圖表示呼吸的急教方法是口對口吹氣法

B. 甲圖在進行急救前，應注意先使病人呼吸道暢通

C. 某人a處出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按乙圖位置止血

D. 乙圖表示救護者采取指壓止血法急救

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是人的腎臟縱剖圖（圖一）和尿的形成過程示意圖（圖二），請據圖回答問題。

（1）在圖一中，[1]比[2]_____顏色深，原因是_____。在圖二中，最先產生尿液的結構是[]_____，腎臟形成的尿液會匯集到圖一中的[]_____后再經[]_____送入膀胱暫時

貯存。

（2）圖中[7]_____中的液體是_____，與該液體相比，[5]中的液體中不含有的成分是_____。

（3）如果a代表氧氣，b代表二氧化碳，c代表營養(yǎng)物質，d代表尿素尿酸等代謝廢物，則[11]與[10]相比，血液中的成分減少的是_____填序號），[11]內的血液最終會通過_____（血管）流回心臟的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據圖回答下列問題：

（1） 鳥類和①_______ 、②_______都是由原始的_______進化來的。

（2） 裸子植物和［ ］_______植物的共同祖先是原始的蕨類植物。

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