______是植物蒸騰失水的“門戶”，也是______的“窗口”．它是由一對半月形的細(xì)胞圍成的空腔，這對細(xì)胞叫做______．
氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動的開閉．當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．
故答案為：氣孔；氣體交換；保衛(wèi)細(xì)胞
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物根毛細(xì)胞適于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(   )
A．細(xì)胞壁極薄B．細(xì)胞質(zhì)少，液泡大
C．細(xì)胞質(zhì)多，液泡小D．細(xì)胞壁極厚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在土壤水分充足、空氣潮濕、氣溫涼爽的環(huán)境中，葉緣常出現(xiàn)水珠，這是因為（　�。�
A．蒸騰作用B．滲透作用
C．毛細(xì)管虹吸作用D．根壓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

給你兩個如圖所示的裝置，錐形瓶里插相同植物的枝條，一枝有葉，一枝無葉，兩瓶內(nèi)水面高度相同．請設(shè)計一個實驗，探究植物的葉是否是蒸騰作用的主要器官．
（1）作出假設(shè)：______．
（2）設(shè)計并進(jìn)行實驗：______．
（3）實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一段時聞后，發(fā)現(xiàn)裝置______的塑料袋內(nèi)壁有大量的水珠，且椎形瓶內(nèi)的水位______；而裝置______的塑料袋內(nèi)幾乎沒有變化，且椎形瓶內(nèi)的水位不變．
（4）實驗結(jié)論：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程，叫做植物的______．蒸騰作用的主要器官是______．氣孔是葉表皮上一對______細(xì)胞之間的空隙，是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

仙人掌的葉退化成刺狀的意義是（　�。�
A．降低光合作用B．降低呼吸作用
C．減少水分散失D．沒有什么意義

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物的蒸騰作用，是對（　�。┉h(huán)境的一種適應(yīng)．
A．淡水B．有光C．陸地D．潮濕

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體能把根吸收的水分不斷地運(yùn)輸?shù)巾敳�，其動力主要來自（　�。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“吃洋芋，長子弟”．馬鈴薯俗稱洋芋，從結(jié)構(gòu)層次上看，下列植物的食用部分和洋芋屬于相同器官的是（　�。�
A．白蘿卜B．紅薯C．白菜D．甘蔗

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