【題目】把含有變形蟲(chóng)的池水放入燒杯中，不久變形蟲(chóng)就會(huì)聚集在水的上層．這是因?yàn)樗鼈冃枰?/span> ）

A．充足的氧氣 B．充足的陽(yáng)光 C．充足的養(yǎng)料 D．較高的溫度

【答案】A

【解析】

試題分析: 變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物，需要進(jìn)行呼吸，需要氧氣，水的上層溶解的氧氣多，利于變形蟲(chóng)呼吸，因此把含有變形蟲(chóng)的池水放入燒杯中，不久變形蟲(chóng)就會(huì)聚集在水的上層。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙分別是菜豆種子和幼苗模式圖，丙是玉米種子模式圖，請(qǐng)回答：

（1）乙中A___ ______是由甲中[ ]________發(fā)育成的，B是由[ ]_________發(fā)育成的，C是由[ ]_________發(fā)育成的。

（2）甲種子在發(fā)育時(shí)最先發(fā)育的部分是[ ]_________。

（3）甲和丙不同的地方是丙中有[ ] _________；甲中的[4]_________有_________片。丙中的[9]_________有_________片。丙中的[7]是____________。菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[ ]_________中。[來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行__________作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。

（2）在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得________，表明植物________作用釋放的________與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。

（3）然后，將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片________（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是 。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是____________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈之所以能適合生物的生存，是因?yàn)樗邆淞松锷娴幕緱l件，分別是 、 、 、和穩(wěn)定的 供給．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如下圖的三個(gè)裝置：

注：植物、培養(yǎng)液、隔板（密封性好，不透水）、光照等其余條件都完全相同。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析并回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。若甲、乙兩組形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則該實(shí)驗(yàn)的變量是__________，實(shí)驗(yàn)組是 ______ 組。

（2）若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是__________。

（3）光照一段時(shí)間后均需取三個(gè)裝置中的葉片進(jìn)行酒精脫色處理并滴加__________液體來(lái)判斷植物是否進(jìn)行了光合作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜花開(kāi)滿(mǎn)地金，江西還油菜花旅游的品牌，你知道油菜花屬于（ ）

A．苔蘚植物 B．裸子植物 C．蕨類(lèi)植物 D．被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中甲乙分別代表 。

（2）乙、丙、丁三類(lèi)生物中，數(shù)量最多的是 ，數(shù)量最少的是 。

（3）在甲、乙、丙、丁四類(lèi)生物中，其中形成的食物鏈?zhǔn)?/span> ，如圖圖中的丁大量死亡， 的數(shù)量先增加后減少

（4）圖中還缺少組成該生態(tài)系統(tǒng)的 部分。

（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)被DDT污染，最終 體內(nèi)DDT富集最多。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗體是一種特殊的 （ ）

A．物質(zhì) B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素

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