【題目】人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是 （ ）

A. 脊柱是弓狀 B. 四肢健壯

C. 骨盆變長(zhǎng)增寬 D. 兩足直立行走

【答案】

【解析】

人類祖先的直立行走，是從古猿進(jìn)化到人具有決定意義的一步。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.纖毛 B.伸縮泡 C.表膜 D.收集管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種，這里起制約作用的是（ ）

A. 陽光B. 溫度C. 水D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究實(shí)驗(yàn)“水溫對(duì)金魚生活的影響”中，作為該實(shí)驗(yàn)變量的是（ ）

A. 溫度 B. 陽光 C. 水 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和有機(jī)物的動(dòng)力分別是（ ）

A. 蒸騰作用、呼吸作用 B. 蒸騰作用、蒸騰作用

C. 呼吸作用、蒸騰作用 D. 呼吸作用、呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物是水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物之間的過渡類型。以下關(guān)于兩棲動(dòng)物的敘述，不正確的是（ ）

A. 幼體生活在水中，用鰓呼吸

B. 成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

C. 發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育

D. 既能生活在陸地上，又能生活在水中的動(dòng)物都屬于兩棲動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)發(fā)現(xiàn)的古人類化石推斷，人類的進(jìn)化發(fā)展大約經(jīng)歷了____________階段、能人階段、_______階段、智人階段。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗語“千里之堤，潰于蟻穴”可以充分說明（ ）

A. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

B. 生物與環(huán)境可相互影響

C. 生物能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

D. 環(huán)境能影響生物的生存

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嚴(yán)重干旱可造成農(nóng)作物顆粒無收，這說明是哪項(xiàng)非生物因素的重要作用

A. 光 B. 水 C. 空氣 D. 土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案