【題目】不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為了預(yù)防（ ）

A、 消化道疾病 B、呼吸道疾病

C、 血液傳染病 D、體表傳染病

【答案】B

【解析】

試題分析：呼吸道傳染病主要通過(guò)飛沫、空氣傳播，因此不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣流通，戴口罩等可有效預(yù)防呼吸道傳染病。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物中種類最多的類群是( )

A. 魚(yú)類B. 爬行類C. 鳥(niǎo)類D. 哺乳類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“自制一杯可口的酸奶”活動(dòng)中，酸奶的制作主要利用了以下哪種微生物？（　�。�
A.酵母菌
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.黃曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是（ ）

A.度過(guò)休眠期B.具有生命力C.充足的水分D.完整的胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是（ ）

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.②④③①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小瑩對(duì)自己怎么來(lái)到這世界感到困惑，請(qǐng)你參照如圖，利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫她解惑：

(1)小瑩新生命的起點(diǎn)是[ ]__________，由[ ]________和卵細(xì)胞在__________內(nèi)結(jié)合形成。

(2)②通過(guò)細(xì)胞分裂和③細(xì)胞________發(fā)育成胚胎，胚胎在媽媽的________內(nèi)發(fā)育成胎兒，發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)通過(guò)________和臍帶從母體獲得。

(3)小瑩挑食偏食，患有貧血癥，醫(yī)生要求她多吃含______和蛋白質(zhì)豐富的食物。

(4)生男生女取決于________(選填“卵細(xì)胞”或“精子”)的類型。全面“二孩”政策實(shí)施后，小瑩想要個(gè)小弟弟，她爸媽再生一個(gè)孩子，是男孩的概率是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)

（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)填寫(xiě)如表

探究原因

水

空氣

溫度

處理方法

利用實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行對(duì)比處理

利用實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行對(duì)比處理

利用實(shí)驗(yàn)的裝置進(jìn)行對(duì)比處理


（2）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)置裝置3作為 ． 如果裝置3里的種子萌發(fā)了，一方面證明種子本身是的；另一方面說(shuō)明種子萌發(fā)需要適宜的（答出兩點(diǎn)即可）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎單位的組成是（ ）

A．腎小球和腎小囊 B．腎小球、腎小囊和腎小管

C．腎小管和腎小球 D．腎小囊、腎小管和收集管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某學(xué)校生物興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）該實(shí)驗(yàn)首先要消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物，通過(guò)圖______（填序號(hào)）所示步驟可達(dá)到此目的；

（2）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間，如圖②所示。該實(shí)驗(yàn)的變量是_________。

（3）在“酒精脫色”步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使____________溶解到酒精中。

（4）經(jīng)過(guò)圖④所示步驟的處理后，葉片變藍(lán)色的是_________（填“遮光部分”或“未遮光部分”）。

（5）在①暗處理中，植物不能進(jìn)行的生理活動(dòng)是

A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案