如表是“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)據(jù)表回答:
燒杯編號(hào)
種子數(shù)
種子所處的環(huán)境條件
A
50粒
適量的水、25℃
B
50粒
①、25℃
C
50粒
適量的水、4℃
(1)若探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇作對(duì)照的兩組燒杯是     (填燒杯的編號(hào)).若每組種子數(shù)量都是1粒,你認(rèn)為是否科學(xué)?    (選填科學(xué)或不科學(xué)).
(2)若A與B對(duì)照,探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,表中①處應(yīng)填的條件是     (選填干燥或適量的水).
(3)預(yù)期種子能正常萌發(fā)的是    燒杯.若此實(shí)驗(yàn)選擇的是水稻種子,則其萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自種子的    
(1)A、C;不科學(xué);
(2)干燥
(3)A;胚乳

試題分析:(1)A組實(shí)驗(yàn)中種子所處的環(huán)境是適量的水和25℃的環(huán)境,而C組實(shí)驗(yàn)中種子所處的環(huán)境是適量的水和4℃的環(huán)境,如果探究溫度對(duì)種子的萌發(fā)有沒(méi)有影響可以選擇A和C.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中1粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性(這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或過(guò)度休眠),只用1粒種子實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不準(zhǔn)確,因此放入的種子越多實(shí)驗(yàn)就越準(zhǔn)確.例如:放入50粒種子.
(2)若A與B對(duì)照,探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量為水分,A組實(shí)驗(yàn)中種子所處的環(huán)境是浸濕的有一定的水,則B中①處應(yīng)填的條件是干燥.
(3)通過(guò)(1)解答可知,預(yù)期種子能正常萌發(fā)的是A燒杯,因?yàn)锳具備種子萌發(fā)的條件.
水稻等單子葉植物的種子由種皮和果皮、胚、胚乳組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成,胚乳中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),首先要吸水,胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,隨后胚根發(fā)育,突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉.因此,在水稻種子萌發(fā)初期所需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自胚乳中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

菜豆的胚根在萌發(fā)過(guò)程中需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自( 。
A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

根據(jù)菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)菜豆種子的結(jié)構(gòu)是由______和______兩部分組成的.
(2)在菜豆種子中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[5]______.
(3)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[2]______.
(4)菜豆種子的外面有果皮包被,因此在分類上屬于______植物.(填“裸子”或“被子”)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

泊菜花籽萌發(fā)除了外部影響外,內(nèi)部因素必須是(    )
A.粒大B.飽滿的C.胚是完整而且是活的D.色澤度較好的

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

大豆種子具有2片子葉,能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),小明認(rèn)為:大豆種子子葉的完整程度會(huì)影響種子
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)步驟   
設(shè)計(jì)要求
①準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的潔凈培養(yǎng)皿,分別標(biāo)為A、B;選取大小相近、具有完整胚的活大豆種子40顆,經(jīng)充分浸泡后,隨機(jī)平均分成兩組.   選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材
②將一組每粒大豆種子的子葉均除去一片后,平鋪在A培養(yǎng)皿中;將另一組大豆種子            .   
設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
③將AB兩個(gè)培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中,每天同時(shí)澆適量且等量的水.   
控制實(shí)驗(yàn)條件
④每天觀察并記錄          ,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析   
觀察和記錄
【問(wèn)題交流】
多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)A,B兩組種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同,于是得出結(jié)論:大豆種子子葉的完整程度不會(huì)影響種子的萌發(fā)率,小紅認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還是不足以支持小明的結(jié)論,還需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:                                                                 . 

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

“勝利”學(xué)習(xí)小組為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如下四個(gè)裝置,請(qǐng)回答:

(1)每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的綠豆種子而不是1粒種子,其目的是            。
(2)除了A和B可形成一組對(duì)照外,請(qǐng)你再找出圖中可形成對(duì)照的任意一組:      ,
它們之間的變量是        。
(3)根據(jù)種子萌發(fā)的外界條件,請(qǐng)預(yù)測(cè)哪些裝置中的種子能夠萌發(fā):               。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了驗(yàn)證空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)選出正確的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組( )
A.①和③B.①和②C.②和③D.②和④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

(8分)根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示,回答問(wèn)題(示例:Ⅱ根):

(1)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[   ]   發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結(jié)構(gòu)是[   ]   
(2)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的    部位(用圖中字母表示).
(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示)將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是               ,這是因?yàn)椴硕褂酌?u>                          ,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[    ]     散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的.
(4)菜豆植株在生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的有機(jī)物來(lái)自于其本身所進(jìn)行的       ,該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是       

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

俗話說(shuō):“春耕不肯忙,秋后臉餓黃”。春天作物播種前要松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要(  )
A.一定的水分B.適宜的溫度C.適度的光照D.充足的空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案