【題目】下圖表示制作人體口腔上應(yīng)細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，操作順序正確的是（ ）

A. ①②④③ B. ②④①③

C. ①③④② D. ④③②①

【答案】A

【解析】試題分析：制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序?yàn)椴�、滴、刮、涂、蓋、染、吸．圖中①滴生理鹽水，②為取材料（口腔上皮細(xì)胞），③為染色，④蓋蓋玻片．據(jù)此解答：

解：制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為：滴→刮→涂→蓋→染．

滴是指在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水，如圖①；刮是指用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，如圖②；涂是指把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹．蓋是指蓋上蓋玻片，如圖④；先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部．如圖③．

正確順序?yàn)椋?/span>①②④③

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中生產(chǎn)者是 。

（2） 鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物，統(tǒng)稱(chēng)為 者。

（3）圖中有 條食物鏈。

（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會(huì) 。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái)它是 者。

（6）如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。

（7）寫(xiě)出其中一條食物鏈：_________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程：中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較小的光圈和_____________ （填“平面”或“凹面”）反光鏡。

（2）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向___________（填“右下”或“左上”）移動(dòng)；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____________，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用_______________（粗或細(xì)）準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（3）做本實(shí)驗(yàn)___________________ （填“需要”或“不需要”）染色。

（4）碘液染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________。盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破，這是植物細(xì)胞的外面具有____________________________的緣故。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上圖為鯽魚(yú)外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:(共5分)

(1) “魚(yú)兒離不開(kāi)水”，這是因?yàn)轸~(yú)用 呼吸。

(2)鯽魚(yú)的體表有 覆蓋。

(3)鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有【2】 ，能

(4)鯽魚(yú)的身體呈 型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，下表是該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄

甲組后來(lái)又在水中加入甲狀腺激素，結(jié)果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育。據(jù)此判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú)

B. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素

C. 甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育

D. 乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性和女性的主要生殖器官分別是：

A．睪丸．子宮 B．睪丸．輸卵管

C．睪丸．卵巢 D．卵巢．輸精管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖。據(jù)圖回答：

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中的一條食物鏈______________________________________。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，蟲(chóng)扮演的角色是_________________；細(xì)菌和真菌能把樹(shù)、蟲(chóng)和家燕遺 體中的有機(jī)物________________為無(wú)機(jī)物。

(3)家燕具有遷徙行為，從行為獲得的途徑(行為的發(fā)牛)來(lái)看，該行為屬于____________行為，由家燕體內(nèi)的_________________決定。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中⑦是菜豆種子的 ，由[ ] 、[ ] 、[ ] 和兩片肥厚的[ ] 組成．

（2）玉米中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在 里，如何證明 ．

（3）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[ ] ，將來(lái)發(fā)育成 ．將來(lái)發(fā)育成莖的部位是[ ] ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是 （ ）

A．蚯蚓 B．青蛙 C．蝗蟲(chóng) D．黑猩猩

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