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某同學為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠沐）界限清晰，實驗裝置如圖所示。
實驗步驟：
步驟一：10 :00 時安裝好實驗裝置， 并將裝置置于光下；
步驟二：15:00。時將葉片A 、B 同時摘下，用酒精脫色處理．漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象。
實驗現(xiàn)象：A 、B 兩葉片的綠色部分都變藍，非綠色部分無變化。
( l ）從實驗裝置看，該裝置可探究的兩個變量是＿＿＿＿、＿＿＿＿。

( 2 ）請分析：A 葉片非綠色部分無變化的原因是＿＿＿＿，B 葉片綠色部分變藍的原因是＿＿＿＿。
( 3 ）實驗現(xiàn)象表明實驗失敗，你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。改進后的整個實驗過程中，斑葉植物的細胞內始終進行的生理過程是＿＿＿＿＿＿＿＿．該過程的反應式可以表示為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 ( 7 分）
( l ）二氧化碳   葉綠體
( 2 ）沒有葉綠體，不能進行光合作用，無淀粉生成     實驗前葉片內原有的淀粉遇碘變藍

( 3 ）首先進行暗處理    呼吸作用  

有機物（儲存著能量）+氧→二氧化碳+水+能量

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?呼和浩特）某同學為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠體）界限清晰，實驗裝置如圖所示．
實驗步驟：
步驟一：10：00時安裝好實驗裝置，并將裝置置于光下；
步驟二：15：00時將葉片A、B同時摘下，用酒精脫色處理，漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象．
實驗現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍，非綠色部分無變化．
（1）從實驗裝置看，該裝置可探究的兩個變量是
二氧化碳
二氧化碳
、
葉綠體
葉綠體
．
（2）請分析：A 葉片非綠色部分無變化的原因是
沒有葉綠體，不能進行光合作用，無淀粉生成
沒有葉綠體，不能進行光合作用，無淀粉生成
；B葉片綠色部分變藍的原因是
實驗前葉片內原有的淀粉遇碘變藍
實驗前葉片內原有的淀粉遇碘變藍
．
（3）實驗現(xiàn)象表明實驗失敗，你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果？
首先進行暗處理
首先進行暗處理
．改進后的整個實驗過程中，斑葉植物的細胞內始終進行的生理過程是
呼吸作用
呼吸作用
，該過程的反應式可以表示為
有機物（儲存著能量）+氧→二氧化碳水+水+能量
有機物（儲存著能量）+氧→二氧化碳水+水+能量
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?百色）某生物興趣小組的同學為探究綠色植物的光合作用是否需要二氧化碳，設計了以下實驗．實驗所需材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、酒精、清水、小燒杯、碘液、透明的玻璃鐘罩等．請分析回答：
（1）甲裝置小燒杯中應加入的液體是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
，目的是與乙裝置進行
對照
對照
．
（2）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的
淀粉
淀粉
，以免影響實驗結果的可靠性．
（3）將甲、乙裝置放在陽光下照射幾個小時，然后從甲、乙裝置的天竺葵上各取一片葉，經處理后滴入碘液，觀察葉色的變化．請你預測實驗結果：
A．若光合作用需要二氧化碳，則實驗結果是
甲裝置中的葉片變藍，乙裝置中的葉片不變藍
甲裝置中的葉片變藍，乙裝置中的葉片不變藍
．
B．若光合作用不需要二氧化碳，則實驗結果是
甲、乙裝置中的葉片都變藍
甲、乙裝置中的葉片都變藍
．
（4）科學實驗證實，光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．請你用一個簡要的式子把光合作用的過程表示出來：
二氧化碳+水
光
葉綠體
有機物（貯存能量）+氧
二氧化碳+水
光
葉綠體
有機物（貯存能量）+氧
．

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科目：初中生物 來源：2013年內蒙古呼和浩特市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

某同學為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠體）界限清晰，實驗裝置如圖所示．
實驗步驟：
步驟一：10：00時安裝好實驗裝置，并將裝置置于光下；
步驟二：15：00時將葉片A、B同時摘下，用酒精脫色處理，漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象．
實驗現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍，非綠色部分無變化．
（1）從實驗裝置看，該裝置可探究的兩個變量是    、    ．
（2）請分析：A 葉片非綠色部分無變化的原因是    ；B葉片綠色部分變藍的原因是    ．
（3）實驗現(xiàn)象表明實驗失敗，你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果？    ．改進后的整個實驗過程中，斑葉植物的細胞內始終進行的生理過程是    ，該過程的反應式可以表示為    ．

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科目：初中生物 來源：2012年廣西百色市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學為探究綠色植物的光合作用是否需要二氧化碳，設計了以下實驗．實驗所需材料用具：生長狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液（可吸收二氧化碳）、酒精、清水、小燒杯、碘液、透明的玻璃鐘罩等．請分析回答：
（1）甲裝置小燒杯中應加入的液體是    ，目的是與乙裝置進行    ．
（2）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的    ，以免影響實驗結果的可靠性．
（3）將甲、乙裝置放在陽光下照射幾個小時，然后從甲、乙裝置的天竺葵上各取一片葉，經處理后滴入碘液，觀察葉色的變化．請你預測實驗結果：
A．若光合作用需要二氧化碳，則實驗結果是    ．
B．若光合作用不需要二氧化碳，則實驗結果是    ．
（4）科學實驗證實，光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程．請你用一個簡要的式子把光合作用的過程表示出來：    ．

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