【題目】如圖為未被破壞的地層示意圖,圖中表明兩個地層中曾發(fā)掘出物種A和B的化石.下列關于物種A、B的關系的敘述中正確的是( 。

①物種A比物種B結構復雜

②物種A比物種B結構簡單

③在Ⅰ層內可能找到物種A的化石

④在Ⅱ層內可能找到物種B的化石

⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A

⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A

A. ①③⑥ B. ②③⑥ C. ②④③ D. ①④⑤

【答案】D

【解析】化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的。圖中的地層是按照地質年代由古老到晚近的順序劃分的物種B位于古老的地層,而物種A位于較晚的地層。因此物種A比物種B更復雜、更高等;物種A形成的時間比物種B要晚;與物種A相比,物種B生活的年代距今時間更長。而不能說物種A是由物種B進化而來的,如高等的原始哺乳動物不一定是由低等的生物原始兩棲類進化來的。由于地殼運動等各種因素的影響,在Ⅱ層內可能找到物種B的化石。

練習冊系列答案
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【題目】嗜熱四膜蟲可以算是大草履蟲的近親,二者都屬于囊泡蟲類的纖毛蟲門都有著一身短短的纖毛。比大草履蟲體型稍小的四膜蟲,體長只有50微米左右,都有著一副微胖界梨形身材。以下關于四膜蟲結構功能的說法正確的是( )

A. 沒有細胞核,四膜蟲仍能正常生活

B. 細胞膜、細胞質都能獨立完成生存繁殖

C. 單獨的細胞核可以從周圍環(huán)境中直接獲取營養(yǎng)

D. 四膜蟲屬于單細胞生物,能獨立完成各項生命活動

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【題目】下圖表示血液流經(jīng)人體內某器官前后四種物質相對含量的變化情況,由此可以判斷該器官是

A. 小腸 B.

C. 腎臟 D. 肝臟

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【題目】金秋十月,國際馬拉松賽又為北京增加了一張亮麗的名片。參加馬拉松比賽,賽前早餐要以清淡為主;賽中要調整好呼吸,注意補充水分;賽后要迅速保溫、補水等。下圖為人體部分生理活動示意圖,請分析作答

(1)人體的進行甲圖所示的過程①時,膈頂部____________(填“上升”或“下降”);空氣中的氧氣透過________ 壁和毛細血管壁進入血液,通過血液循環(huán)輸送到運動員的腿部肌肉處毛細血管網(wǎng),經(jīng)過的主要路徑依次是__________ (填選項)。

a.左心室 b.肺靜脈 c.主動脈 d.左心房 e.各級動脈

A.a→b→c→d→e B.b→d→a→c→e C.c→e→d→a→b D.e→d→c→b→a

(2)圖中泌尿系統(tǒng)中,在腎單位中葡萄糖從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→腎小囊→___________→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

(3)細胞內蛋白質分解的終產(chǎn)物——尿素排出體外的途徑有______(填序號)和⑤。

(4)流感是由流感病毒感染引起的一種傳染病,流感疫苗注射上肢肌肉,被毛細血管吸收后首先進入心臟的__________。流感疫苗作為__________進入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體,這種免疫類型屬于_________免疫。

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【題目】近年來,我國頻發(fā)地震,災情牽動著每個中國人的心。李華同學在關注災情和抗震救災情況并積極參加防震演練的同時,還發(fā)現(xiàn)有許多現(xiàn)象可以用自己學過的生物學知識解釋。

(1)李華通過電視看到了2017年8月8日九寨溝7.0級地震后的災情。面對親人的離去,很多人悲痛欲絕、情緒激動(如圖1所示),這些行為是____________________共同調節(jié)的結果。

(2)在隨后的幾天里,李華一直心系抗震救災現(xiàn)場。一名埋在廢墟里3天的災民被救出時,救援人員立刻蒙上他的眼睛(如圖2所示)的目的是保護眼球結構中的__________。

(3)9月24日,李華隨學校參加了全市范圍內舉行的防震演練活動(如圖3所示)。隨著警報聲響起,人耳中________內對聲波敏感的感覺細胞受到刺激,將聲音信息經(jīng)過聽覺神經(jīng)傳送,在____________中形成聽覺,又通過神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等的協(xié)調作用,李華及其他同學迅速起身有秩序地撤離教室,在操場上集合。上述過程屬于________反射。

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【題目】著名遺傳學家孟德爾選用具有明顯相對性狀的豌豆,進行人工控制的傳粉雜交,研究相對性狀的遺傳,表格是孟德爾所做的部分實驗數(shù)據(jù),請你分析后回答:

組別

父本

母本

子代表現(xiàn)出的性狀

A

種子黃色

種子綠色

種子黃色

B

種子綠色

種子綠色

種子綠色

C

種皮光滑

種皮皺縮

種皮光滑

D

種皮光滑

種皮皺縮

光滑:皺縮=1:1

E

高莖豌豆

高莖豌豆

高莖:矮莖=3:1

(1)從A組實驗來判斷,種子黃色是___性性狀。

(2)B組的子代表現(xiàn)出全部是種子綠色的,如果將子代種下,在自然的情況下,它的后代表現(xiàn)出的性狀將是種子___色。

(3)從C,D組實驗來看,隱性性狀是種皮___。

(4)D組的父本的基因組成應該是___(用BB,Bb,或bb表示)。

(5)E組的高莖豌豆雜交,后代出現(xiàn)了矮莖豌豆,這種現(xiàn)象在生物學上稱作___。

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【題目】進化樹又稱“系統(tǒng)樹”“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系.此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分支代表相互關聯(lián)的各種生物類群的進化線索.請根據(jù)如圖分析回答:

(1)樹根處[A]代表__,它生活在__中.

(2)從圖中可以看出,鳥類和②由古代的哪一類生物進化而來?[]__

(3)生物之所以能夠進化,是因為自然界的生物普遍存在著____現(xiàn)象.生物進化是__的結果.

(4)A由于__ 不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.進化樹的兩大主干代表的分類單位是__

(5)C與蕨類植物的區(qū)別是__,哺乳動物最大的生殖特點是__

(6)從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是__.(至少兩點)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是五種常見的植物(草莓、葫蘆蘚、蕨、水綿、銀杏)的形態(tài)圖,請根據(jù)所學知識,回答下列問題.

(1)請將上述五種植物從低等到高等的順序依次排序_____(填寫圖中字母).

(2)如果要將上述五種植物分成兩類,你的分類依據(jù)是_____

(3)圖中能代表目前地球上最優(yōu)勢的植物類群是_____

(4)圖中有根、莖、葉分化的是_____,A、E較B、C、D長的高大的原因是_____.蕨類植物較苔蘚植物高等的原因是_____

(5)AE同屬于種子植物,二者的區(qū)別是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術的是( )
A.利用克隆技術培育良種奶牛
B.將根瘤菌的固氮基因轉移到小麥細胞內
C.利用組織培養(yǎng)技術繁殖蝴蝶蘭
D.利用酵母菌發(fā)酵制作酒釀

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