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【題目】甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的無性生殖方法是________。諸如孔雀開屏、丹頂鶴求偶時跳舞，以及園丁鳥布置“庭院”等等，都屬于鳥類的_________行為。

【答案】 扦插 繁殖

【解析】甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的無性生殖方法是扦插；孔雀開屏、丹頂鶴跳舞都屬于求偶行為，園丁鳥布置“庭院”屬于筑巢行為，筑巢和求偶都是鳥類的繁殖行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是渤海灣的某食物網簡圖，請回答有關問題

（1）該食物網中，帶魚和鳀魚的關系是________。

（2）鲅魚、帶魚和梭子蟹是我們喜食的海鮮，具有豐富的營養(yǎng)。在該食物網中，這些生物體內的能量最終來源于__________________。

（3）食物鏈越長，能量消耗越多。若食物資源豐富，帶魚產量最高的一條食物鏈是_________________________________。

（4）2011年渤海灣發(fā)生溢油事故，對渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴重影響。溢油產生的大量有害物質會沿著________________不斷積累，最終危害人類健康。該事件已經過去一年，渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒有得到完全恢復，說明生態(tài)系統的_____________是有一定限度的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能分泌膽汁的器官是

A. 唾液腺 B. 膽囊 C. 肝臟 D. 胰腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關的生理過程示意圖，據圖回答下列問題。

（1）蛋白質消化的終產物a是____________。

（2）圖中b代表的氣體將在組織細胞的__________處被利用。

（3）完成A生理過程后，血液的變化是__________________。

（4）小腸吸收的物質a進入血液，運至下肢組織細胞被利用，整個過程中，a物質隨血液經過心臟_____次。

（5）d與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒有____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為探究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置。請據圖分析回答下列問題:

(1)裝置A,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現象是:澄清的石灰水______。在實驗過程中,塑料袋內壁出現的水珠主要來自植物的_____。實驗選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進行____作用而影響實驗效果。

(2)裝置B,當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內,結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產生了_____。為探究“進行光合作用的是金魚藻”,裝置B設置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,請你改正:應去掉圖乙中的_______。

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【題目】根據綠色植物光合作用實驗回答下列問題．

（1）圖一表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程，該實驗正確的操作步驟是（按序號排列）：_____．

（2）圖一中步驟③的作用是脫色，即使葉片中含有的_____溶解在酒精中，其目的是使實驗結果更明顯．

（3）圖二是探究金魚藻的光合作用實驗，選擇實驗裝置組合甲和丙，其實驗變量是_____．

（4）圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃．為了使該實驗結果在短時間內非常明顯，可采取的措施有哪些？（說出一項措施即可）_____．

（5）根據光合作用原理提出讓水稻高產可采取的措施（說出一項措施即可）_____．

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【題目】.下列活動中，有利于保護生態(tài)環(huán)境的是

A. 隨意引進外來物種 B. 退耕還林還草

C. 人為向大氣排放污物 D. 亂扔廢舊電池

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【題目】以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據觀察繪制的細胞模式圖，請分析回答：

（1）圖甲中b圖表示的操作過程是_______，c圖中滴在載玻片中央的液體是___________。

（2）圖乙中[②]代表_________，圖二所示細胞與植物細胞相比沒有__________。（至少寫兩個）

（3）觀察時，為了使物像更清晰應調節(jié)圖丙中[ ]______。若顯微鏡目鏡為10×，物象放大了400倍，則物鏡的放大倍數為_________倍。

（4）口腔上皮屬于組織，是細胞分裂和_______的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面的圖中，圖甲表示某草原生態(tài)系統的部分生物構成的食物鏈，圖乙表示該生態(tài)系統各成分之間的關系，請椐圖回答問題．

（1）圖甲表示一個生態(tài)系統，該生態(tài)系統中的______沿著食物鏈和食物網流動。

（2）寫出圖甲中最長的那條食物鏈 _______________________________________

（3）圖甲中的草通過____作用制造的有機物為自身和動物提供了食物來源。

（4）圖乙中，若A.B.C.D是生態(tài)系統的不同組成成分，其中生產者是______；D是______．

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