Question

下面是某同學(xué)利用金魚(yú)進(jìn)行“探究廢電池對(duì)生物的影響”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：

魚(yú)缸編號(hào)	金魚(yú)數(shù)量	河水體積	所加液體體積	魚(yú)存活的平均天數(shù)
甲	5條	等量	50ml清水	存活
乙	5條	等量	50ml廢電池浸出液	15
丙	5條	等量	100ml廢電池浸出液	10

（注：金魚(yú)健康且大小相近，每天定時(shí)用等量同種飼料喂養(yǎng)；河水清潔無(wú)污染，其他條件適宜且相同．）
（1）要探究廢電池浸出液對(duì)金魚(yú)的存活有無(wú)影響，應(yīng)選用    作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是    ；可得出的結(jié)論是：    ．
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，魚(yú)缸中所加電池浸出液越多，金魚(yú)存活的時(shí)間就越    ．
（3）方案中不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)魚(yú)缸編號(hào)是    ．

Answer 1

【答案】分析：本題以“廢電池對(duì)生物的影響”這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．解此題從提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定探究計(jì)劃包括方法和步驟，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，廢電池的危害方面切入．
解答：解：（1）研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可以保證除實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．該實(shí)驗(yàn)的變量是廢電池浸出液，應(yīng)選用甲和乙作為一組對(duì)照組，由表可知，得出結(jié)論：廢舊電池浸泡液對(duì)生物的影響．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，水中電池浸出液的濃度隨著電池浸出液增加而增大，水中電池浸出液的濃度越大，對(duì)金魚(yú)產(chǎn)生的危害就越大，金魚(yú)存活的時(shí)間就越短．
（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．在以上方案中不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)魚(yú)缸編號(hào)是甲和丙，因?yàn)橛袃蓚�(gè)變量，不唯一．
故答案為：（1）甲和乙；廢電池浸出液；廢電池浸出液對(duì)金魚(yú)的存活有影響；（2）短；（3）甲和丙；
點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是科學(xué)探究的過(guò)程，廢電池的危害．