【題目】如圖中,甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,乙是使用顯微鏡過程中的一個步驟,請據(jù)圖回答問題:

(1)與圖中序號①③⑥相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:_____、_____、_____

(2)觀察物像時,應(yīng)先選用_____物鏡(填“高倍”或“低倍”).

(3)乙圖是觀察物像調(diào)節(jié)焦距的過程,在這一過程中,必須轉(zhuǎn)動_____部件,同時眼睛應(yīng)注視_____

【答案】 目鏡 物鏡 反光鏡 低倍 粗準焦螺旋 物鏡

【解析】試題分析:據(jù)圖可知:①目鏡;②鏡筒;③物鏡;④載物臺;⑤遮光器;⑥反光鏡;⑦細準焦螺旋;⑧轉(zhuǎn)換器;⑨粗準焦螺旋。

(1)由分析可知:圖中①是目鏡,③是物鏡,⑥反光鏡;(2)在使用顯微鏡觀察時,要先用低倍的物鏡找到物像,需要時再換高倍的物鏡;(3)乙圖是觀察物像調(diào)節(jié)焦距的過程,在這一過程中,調(diào)節(jié)顯微鏡轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視物鏡,防止物鏡碰到載玻片,壓壞玻片標本,劃傷鏡頭。

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【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時間變化的是( )

A. B. C. D.

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【題目】檢測食物中是否含有蛋白質(zhì),可選用的試劑是

A.碘液 B.雙縮脲

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【題目】圖A為某葉片的橫切面結(jié)構(gòu),圖B和圖C為探究“光合作用吸收二氧化碳”的演示裝置,B裝置的培養(yǎng)皿中的液體為氫氧化鈉溶液,C裝置的培養(yǎng)皿中的液體為清水,先將B、C裝置放在黑暗中一晝夜,再移至光下幾小時.請分析回答:

(1)能產(chǎn)生淀粉的裝置是_____,若把該裝置的一葉片脫色、漂洗、滴加碘液,葉片發(fā)生的變化是_____,而對另一裝置的葉片做同樣處理,沒有出現(xiàn)上述現(xiàn)象.通過對比B、C兩裝置的實驗現(xiàn)象,說明_____是光合作用的原料.

(2)將變藍的葉片橫切,制成切片,放在低倍顯微鏡下觀察可見其結(jié)構(gòu)如圖A所示,則圖中變藍的結(jié)構(gòu)主要是[]_____,氣體進出葉片的門戶是[]_____,進行光合作用所需要的水和產(chǎn)生的有機物都是由[]_____運輸?shù)模?/span>

(3)大樹的根吸收的水分能源源不斷地向上運輸,這依賴于植物的_____作用.

(4)種植板栗時要求保持合適的株距和樹形.原因是合理密植能保證作物有效地進行_____

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【題目】生物社團的同學(xué)從農(nóng)博園帶回來幾粒南瓜種子,播種在校園的實踐活動基地,經(jīng)過精心管理,南瓜如期開花結(jié)果。

(1)同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),圖中的_____(選填“A”或“B)花是不可能結(jié)出南瓜的,原因是_______________________________________,南瓜則是由[]__________發(fā)育成的。

(2)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應(yīng)的基因用A或a 表示)。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交,子一代的果實既有綠色也有黃色,讓子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如上圖所示。南瓜果實顏色的顯性性狀是_____,判斷的依據(jù)是______(選填“Ⅰ、Ⅱ”或“Ⅲ”)。子二代中黃果的基因組成是 ______________ 。

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【題目】開花和結(jié)果是被子植物特有的繁殖現(xiàn)象. .(判斷對錯)

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【題目】農(nóng)諺“莊稼一枝花、全靠肥當(dāng)家”.肥料的作用主要是給農(nóng)作物生長提供(

A.水 B.無機鹽 C.有機物 D.氧氣

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【題目】下列關(guān)于哺乳動物特征的敘述錯誤的是()

A. 體表被毛

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