【題目】聯(lián)歡晚會時，同學們買了很多氣球，可是沒有氣筒，于是同學們一起用嘴給氣球吹氣，其中一個同學吹得過快，感到頭暈，其原因可能是

A. 呼吸運動過于劇烈，身體適應不了

B. 呼吸運動過于劇烈，肌肉收縮過于頻繁

C. 吹氣時間過長，吸氣短促，吸入的新鮮空氣少，體內(nèi)缺氧

D. 吹氣時間過長，吸氣短促，體內(nèi)二氧化碳過多，細胞中毒

【答案】C

【解析】連續(xù)性的吹氣球必然改變正常的呼吸節(jié)奏，導致呼氣時間過長，吸氣短促，吸入的新鮮空氣少，使腦部供氧不足，就會頭暈．另外，吹氣球需要一定力度，這使頭顱內(nèi)壓力增加，刺激了頭暈現(xiàn)象的發(fā)生。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是制作和觀察人體口腔上皮細胞臨吋裝片的相關(guān)步驟，請分析回答相關(guān)問題。

（1）請排列出制作臨時裝片正確的操作順序是_____。

（2）制作人口腔上皮細胞臨時裝片時（圖a），要把口腔上皮細胞涂在載玻片上的_____。如果是制作洋蔥鱗片內(nèi)表皮細胞的臨時裝片，則要將洋蔥鱗片內(nèi)表皮浸入載玻片上的_____。

A．清水中 B．生理鹽水中 C．糖水中 D．蒸餾水中

（3）蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____。

（4）圖2為顯微鏡下觀察到的兩個視野，其中甲為要觀察的對象，當由視野A變?yōu)橐曇癇時，應將裝片向_____移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物的活動的說法正確的是 （ ）

A. 在深海中不可能有細菌和真菌

B. 在寒冷的北極不可能有細菌和真菌

C. 在無氧的環(huán)境中不可能有細菌和真菌

D. 經(jīng)高溫滅菌后一直密封的培養(yǎng)皿中不可能有細菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物行為的產(chǎn)生主要受（ ）
A.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控
B.感覺器官調(diào)控
C.身體激素調(diào)控
D.運動器官調(diào)控

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取同一銀杏植株上四條大小相同且葉片數(shù)相同的嫩枝，在有光照的正常條件下，依左圖所示的方法進行處理：實驗開始時，先將各個裝置的質(zhì)量調(diào)整到80克，其后每隔4小時記錄各個裝置的質(zhì)量變化。實驗結(jié)果用右圖表示：

（1）曲線Ⅰ代表的裝置有______。

（2）如果要探究葉是植物進行光合作用的主要器官，最好選用______ 兩組進行對照實驗。

（3）假如在相同情況下，每個氣孔散失的水分量相等，比較分析上述實驗結(jié)果，可推算植物葉片下表面氣孔大約是上表面氣孔的 _____ 倍。

（4）如果A裝置裝的是稀釋的紅墨水，將裝置放在陽光下至葉脈微紅，再將枝條縱向切開，觀察到只有木質(zhì)部被染紅，說明水分和無機鹽是通過______來運輸?shù)摹?/span>

（5）種子植物分為裸子植物和被子植物，下列植物與銀杏屬于同一類別的有______

A.大豆 B.油松 C.桃 D.蘋果 E.蘇鐵 F.水杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物在生物圈中的作用主要是對植物的作用，如動物能幫助植物傳播果實和種子，這有利于植物（ ）

A. 擴大分布范圍 B. 躲避不良環(huán)境

C. 進行呼吸作用 D. 進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是顯微鏡及根據(jù)顯微鏡下看到的不同生物的典型細胞所繪制的細胞圖。請據(jù)圖回答下列問題

(1)制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片時，在載玻片中央滴的液體是____________，在蓋蓋玻片的過程中，應用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液體，然后緩緩放下，其目的是________________________________________________________________。

(2)在使用顯微鏡的過程中，當轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛一定要注視____________，如果在視野中找到的物像比較模糊，為了使物像更清晰，應略微轉(zhuǎn)動顯微鏡結(jié)構(gòu)圖中的__________ (填標號)。

(3)圖中，A細胞內(nèi)②的功能和B細胞內(nèi)______(填名稱)的功能是一樣的。炒蔬菜時常會產(chǎn)生一些水而形成“菜湯”，水分主要來自B細胞內(nèi)的______(填名稱)。

(4)多細胞生物體的發(fā)育都是由一個細胞受精卵開始的，它要經(jīng)過細胞的__________增加數(shù)量、細胞的生長增大體積和細胞的____________形成不同的組織等一系列復雜過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量證據(jù)表明，原始生命起源于( )
A.原始大氣
B.原始陸地
C.原始海洋
D.原始巖層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏，這說明生物具有（ ）
A.呼吸
B.生長現(xiàn)象
C.繁殖能力
D.對外界刺激作出反應的能力

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