(6分)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這詩(shī)句道出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關(guān)系。甲、乙、丙、丁是此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物,它們共同組成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物所含有機(jī)物的總量如圖(1)所示。根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在農(nóng)田中青蛙與害蟲(chóng)、水稻與雜草的關(guān)系分別是                       。  

(2)請(qǐng)寫(xiě)出甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成的食物鏈                                。

(3)圖中要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖示的生物外,還需要增加的生物成分是     

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于       發(fā)育,而大腸桿菌的繁殖方式是         。

 

【答案】

(1)捕食   競(jìng)爭(zhēng);(2)丙→丁→甲→乙;(3)分解者(或細(xì)菌、真菌等);(4)不完全變態(tài)   分裂生殖

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)出蛙聲一片.”其中蛙鳴的生物學(xué)意義 是( 。
A、歌唱春天B、招引昆蟲(chóng)C、招引異性青蛙D、嚇退天敵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片.”這句古詩(shī)對(duì)青蛙及其與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系作了生動(dòng)的描述.為什么現(xiàn)在許多稻田里聽(tīng)不到蛙聲了呢?面對(duì)這種情況,我們應(yīng)該怎么做?
 
 

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科目:初中生物 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)出蛙聲一片。”其中蛙鳴的生物學(xué)意義是
[     ]
A.歌唱春天
B.招引昆蟲(chóng)
C.招引異性青蛙
D.嚇退天敵

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