【題目】下列關(guān)于氣孔的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”
B.是氣體交換的“窗口”
C.是由一對(duì)半月形的細(xì)胞―保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔
D.氣孔張開(kāi)時(shí),植物進(jìn)行光合作用;氣孔縮小或閉合時(shí),植物進(jìn)行蒸騰作用
【答案】D
【解析】
本題考查的是氣孔的功能以及開(kāi)閉原理、分布,氣孔是保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。
氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處在于能夠自動(dòng)的開(kāi)閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時(shí),氣孔就張開(kāi);反之,保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時(shí),氣孔就關(guān)閉。光合作用需要的二氧化碳和釋放的氧氣都是由氣孔進(jìn)出。故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,下列做法不符合該理念的是( )
A.垃圾分類B.植樹(shù)造林C.綠色出行D.圍湖造田
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.能獨(dú)立生活
C.不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)D.能夠趨利避害
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )
A.根冠B.生長(zhǎng)點(diǎn)C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),常用0.9%的生理鹽水,其作用是
A.分散口腔上皮細(xì)胞
B.保持細(xì)胞的形態(tài)
C.防止細(xì)胞死亡
D.殺死細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中最重要的變化是( )
A.細(xì)胞核的變化B.細(xì)胞質(zhì)的變化C.細(xì)胞膜的變化D.細(xì)胞壁的變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們吃西瓜時(shí),會(huì)有許多甜汁流出,這種汁液主要存在于( )
A.液泡內(nèi)B.細(xì)胞核內(nèi)C.細(xì)胞壁上D.細(xì)胞膜上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈的范圍為 ( )
A.大氣圈、水圈和巖石圈
B.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部
C.大氣圈的底部和水圈的全部、巖石圈的上部
D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
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