【題目】生物最基本的分類單位是（　�。�
A.種
B.科
C.綱
D.門

【答案】A
【解析】解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．
故選A．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解分類的單位的相關知識，掌握根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請根據(jù)圖回答問題．

（1）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是；如果該系統(tǒng)中噴灑了含有有機汞的農(nóng)藥，體內(nèi)殘留有機汞最多的生物是 ．
（2）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，必不可缺少的成分還有非生物部分和 ．
（3）圖中幾條食物鏈中，含生物種類最多的食物鏈是： ．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從通過光合作用固定太陽能開始的．
（5）草的顏色一般為綠色，有利于吸收太陽光，兔的體色一般與棲息環(huán)境一致，有利于躲避敵害，這些現(xiàn)象說明生物能一定的環(huán)境．草場具有防風固沙的作用，兔子數(shù)量激增又會破壞草場，這又說明生物對環(huán)境又有 ．
（6）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蜘蛛和青蛙之間既是關系，又是關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人被狗咬傷后，必須在24小時內(nèi)到醫(yī)院注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和預防措施分別屬于（ ）

A. 抗體 保護易感人群 B. 抗原 保護易感人群

C. 抗體 控制傳染源 D. 抗原 控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，人們常常利用冰箱的冷藏室對食物進行保鮮，這是因為（ ）

A．低溫能讓微生物休眠 B．低溫環(huán)境中無任何細菌

C．低溫能殺死細菌 D．低溫能抑制細菌繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（泉州）小悅觀察到，花生種子萌發(fā)時最先突破種皮的是（ ）

A．子葉 B．胚芽 C．胚軸 D．胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請認真分析回答下列問題．

（1）不同的豌豆個體在花色上表現(xiàn)出（紫花和白花），這種現(xiàn)象在生物學上稱為 ．
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親子代表現(xiàn)規(guī)律，可以判斷出是隱性性狀．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是 ， 后代白花的基因組成是 ．
（4）根據(jù)染色體在親子代之間的傳遞規(guī)律，我們知道若豌豆體細胞中的染色體數(shù)是n，那么形成生殖細胞時，染色體的數(shù)目為；豆莢表皮細胞的染色體數(shù)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜粉蝶是一種危害十字花科蔬菜的害蟲，下圖是它發(fā)育過程中四個時期的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答問題：
① ② ③ ④
（1）圖中①是 ，②是 ， ③是 ， ④是。
（2）它的發(fā)育過程為（寫序號），屬于發(fā)育。
（3）與菜粉蝶相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是。
（4）針對菜粉蝶的生活史，消滅菜粉蝶的最佳時期是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】5月12日為國家“防災減災日”，提高公民的防災避災安全防范技能是減輕災害的重要基礎．請運用所學生物學知識，解答災害救援的一些問題．
（1）災害發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須保持呼吸系統(tǒng)的通暢，才能保證氧氣的供給．氧氣從外界到達組織細胞需依次經(jīng)過、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程．
（2）某傷員被急救出時，下肢受傷，血液噴射而出，救援人員應在他下肢的（“近”或“遠”）心端用止血帶止血；若傷員失血過多，需立即輸血，應以輸型血為原則．
（3）救出的傷員需注射葡萄糖液，葡萄糖液隨血液流動最先到達心臟的（“左心房”或“右心房”），最終送達全身組織細胞，供作用分解有機物，釋放能量為生命活動提供動力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，我們要好好保護它，請問地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.城市生態(tài)系統(tǒng)
B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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