【題目】5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,去年的主題是“海洋生物多樣性”,保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫。下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中,帶魚(yú)和魚(yú)的關(guān)系是 __;若魚(yú)的數(shù)量大量減少,則 __的數(shù)量減少最多。
(2)鲅魚(yú)、帶魚(yú)和梭子蟹是我們喜食的海鮮,具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。在該食物網(wǎng)中,這些生物體內(nèi)的能量最終來(lái)源于食物網(wǎng)中的 ___。
(3)食物鏈越長(zhǎng),能量消耗越多。若食物資源豐富,帶魚(yú)產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?___。
(4)2011年渤海灣發(fā)生溢油事故,對(duì)渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響。溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會(huì)沿著 ___不斷積累,最終危害人類健康。溢油導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是 。該事件已經(jīng)過(guò)去兩年,渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒(méi)有得到完全恢復(fù),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)
的_____是有一定限度的。
【答案】 捕食和競(jìng)爭(zhēng) 鲅魚(yú) 浮游植物 浮游植物→中國(guó)毛蝦→帶魚(yú) 食物鏈 環(huán)境的變化會(huì)影響生物自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
【解析】試題分析:鳀魚(yú)既會(huì)帶魚(yú)捕食,又與帶魚(yú)競(jìng)爭(zhēng)捕食中國(guó)毛蝦,鲅魚(yú)只有鳀魚(yú)一種食物來(lái)源,所以當(dāng)鳀魚(yú)大量減少是,由于缺乏食物,鲅魚(yú)也會(huì)銳減,生物圈的最終能量來(lái)源于植物的光合作用固定的太陽(yáng)能,食物鏈越長(zhǎng)消耗越大,越短消耗越少,故產(chǎn)量越高,有害物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的傳遞而不斷積累,并最終影響人類,生物的生存有適宜的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變時(shí),生物的生存會(huì)受到影響。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,若外界干擾超過(guò)一定限度就會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。從生物學(xué)角度分析,在落花化作春泥的過(guò)程中,起決定作用的是陽(yáng)光。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期青春期。在青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請(qǐng)分析下圖并回答問(wèn)題。
(1)從圖A的曲線可知男生身高增加最快的年齡段大約是__________,女生身高增加最快的年齡段大約是__________;所以進(jìn)入青春期后,青少年的身高生長(zhǎng)速度_____。
(2)依據(jù)圖A推測(cè)圖2的曲線中的A是_______,B是__________;從而可知進(jìn)入青春期后,男性的__和女性的_______迅速發(fā)育。
(3)從圖中可知女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來(lái)得
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲(chóng)最發(fā)達(dá)的器官是( )
A. 運(yùn)動(dòng)器官 B. 消化器官
C. 生殖器官 D. 以上都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)做的“廢電池浸出液對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)”的結(jié)果
時(shí)間 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 |
清水中發(fā)芽率 | 0 | 8% | 68% | 82% | 91% | 93% | 95% |
廢電池浸出液的發(fā)芽率 | 0 | 2% | 7% | 8% | 8% | 10% | 10% |
(1)請(qǐng)用曲線的形式表示中小麥種子在不同環(huán)境的發(fā)芽率。_______
(2)針對(duì)上述結(jié)果,你能得出什么結(jié)論? ________
(3)請(qǐng)你分析出現(xiàn)上述結(jié)果的原因及后果。 _________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能無(wú)直接關(guān)系的是( )
A.小腸長(zhǎng)約5﹣6米
B.小腸內(nèi)表面有許多皺裂和小腸絨毛
C.小腸壁有腸腺
D.小腸絨毛中有毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】土壤中的水分通過(guò)________、________、________進(jìn)入根毛細(xì)胞的_________中。
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