小明同學作了一個實驗：把一些果皮、菜葉埋在A花盆里，把一些廢塑料、廢金屬埋在B花盆里，另取沒埋任何垃圾的C花盆做對照，同時種上了菜豆種子，并給予了相同的生長條件．一段時間后，他發(fā)現(xiàn)A盆內(nèi)的植物長得特別旺盛，翻開泥土，果皮、菜葉不見了．請你分析回答：
（1）土壤里的 將果皮、菜葉分解，所以找不到了．這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
（2）A內(nèi)的果皮、菜葉被分解，產(chǎn)生的CO2、 和水被植物吸收，成為植物制造 的原料，所以A盆內(nèi)的植物長得特別旺盛．
（3）根據(jù)生活經(jīng)驗可以推測，生長最差的是 內(nèi)的植物，理由是 ．
【答案】分析：廢舊塑料薄膜混雜在土壤中，會改變土壤結(jié)構(gòu)，妨礙植物從土壤中吸收營養(yǎng)物質(zhì)和水分，影響植物的生長，為觀察到這一影響，兩株植物生長的其他條件要相同．在移栽過程中十分小心，稍有不慎就可能造成植物的損傷甚至死亡，使實驗失�。�
解答：解：（1）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物；消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物；分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)．因此，土壤里的細菌、真菌將果皮、菜葉分解，產(chǎn)生二氧化碳和水、無機鹽，所以找不到了．這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
（2）植物的生長需要無機鹽，植物進行光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣，因此，A內(nèi)的果皮、菜葉中的有機物被分解后的產(chǎn)物一般是二氧化碳、水和無機鹽，它們又被植物吸收，成為制造有機物的原料．所以A盆內(nèi)的植物長得特別旺盛．
（3）廢塑料和廢金屬能影響植物的正常生長，因此，根據(jù)生活經(jīng)驗可以推測，生長最差的是B內(nèi)的植物．
故答案為：
（1）細菌和真菌； 分解者 （2）無機鹽； 有機物
（3）B； 廢塑料、廢金屬不能自然降解，從而影響植物的生長
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋生產(chǎn)生活中的實際問題．
