【題目】如圖是觀察雞卵的結構實驗,請根據實驗步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗_________對外力的承受能力,說明該結構具有_________作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多_________,為了證實所觀察到的結構的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多_________出現.
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的_________端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現該處有_________.
(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發(fā)現卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個_________色的小圓點,該結構就是_________.
【答案】(1)卵殼;保護;(2)小孔;氣泡;(3)B;氣室;(4)白;胚盤。
【解析】
試題分析:(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗卵殼對外力的承受能力,從而說明卵殼對卵細胞具有保護作。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多小孔,為了證實所觀察到的小孔的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現。
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B鈍端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現該處有氣室.氣室內有氣體,可為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(4)卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,是由受精卵分裂形成的.是進行胚胎發(fā)育的部位。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用是綠色植物的重要生理活動,請分析回答:
(1)綠色植物通過光合作用,將環(huán)境中簡單的無機物轉化為自身復雜的有機物,同時將光能轉化為 ,在生態(tài)系統(tǒng)中通過 傳給其他生物,在這個過程中實現生態(tài)系統(tǒng)的 兩大功能,使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體.
(2)觀察葉片結構示意圖如圖1,結構②細胞排列整齊,像柵欄;結構③細胞排列疏松,有很多氣室;結構④大量集中在結構②中;以上特點既有利于葉肉細胞吸收更多的 ,又使 容易到達葉肉細胞,發(fā)達的[ ] _([ ]中填結構代碼,橫線上填相應結構名稱)能及時運輸光合作用所需的某些原料和產物,葉片上述特點適于進行光合作用.
(3)某實驗小組研究“光合強度對植物產生氧的影響”,用培養(yǎng)液X和培養(yǎng)液Y分別培養(yǎng)同樣數量和生長狀況的綠藻,培養(yǎng)液X含有綠藻所需全部無機鹽,培養(yǎng)液Y缺少含鎂的無機鹽,保持溫度等其他條件都相同,實驗結果如圖2所示.
①據圖分析,在A點綠藻進行的生理活動是 .②實驗小組的同學發(fā)現,培養(yǎng)液Y中的綠藻一段時間后顏色變黃,推測含鎂的無機鹽與 合成有關,經查閱資料得到證實.③在C點,培養(yǎng)液X中綠藻進行光合作用產生的氧 (填“小于”、“等于”或“大于”)培養(yǎng)液中的凈氧量.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甜美多汁的桃肉和西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育來的 ( )
A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁
C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)當人體被病菌感染時,數目會顯著增加的血細胞是 。
(2)D的名稱是 。
(3)紅細胞數量及血紅蛋白的含量偏低,可能患 。
(4)視野中血細胞中數量最多的【 】。
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