如圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

①家蠶的生殖是有性生殖還是無(wú)性生殖?原因是什么?______.
②家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,正確的順序應(yīng)該是______(填序號(hào)).
③養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的哪個(gè)階段?______.
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是家蠶的發(fā)育知識(shí).解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育過(guò)程、特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:(1)經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.家蠶的生殖經(jīng)過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,新個(gè)體是由受精卵發(fā)育而來(lái)的,因此是有性生殖.
(2)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如家蠶等.不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蝗蟲(chóng)等.因此家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育.家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,正確的順序應(yīng)該是②受精卵→④幼蟲(chóng)→③蛹→①成蟲(chóng).
(3)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲(chóng),取食桑葉,經(jīng)過(guò)4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,因此家蠶是在幼蟲(chóng)期吐絲,春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來(lái)了,無(wú)法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,可適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)它的幼蟲(chóng)期使其積累更多的營(yíng)養(yǎng).
故答案為:
①、有性生殖;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,新個(gè)體是由受精卵發(fā)育而來(lái)的
②、②④③①;
③、幼蟲(chóng)期.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解有性生殖和家蠶的發(fā)育特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來(lái)形容人鞠躬盡瘁,死而后已.如圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)家蠶的發(fā)育順序?yàn)?!--BA-->
受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
,發(fā)育方式為
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

(2)家蠶的發(fā)育是從
受精卵
受精卵
開(kāi)始的,取食桑葉的階段為
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)

(3)養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
階段,理由是
使幼蟲(chóng)充分發(fā)育,個(gè)體大,吐絲結(jié)繭時(shí)產(chǎn)絲量會(huì)大大增加
使幼蟲(chóng)充分發(fā)育,個(gè)體大,吐絲結(jié)繭時(shí)產(chǎn)絲量會(huì)大大增加
.煮繭繅絲時(shí)的家蠶屬于
階段.
(4)“春蠶到死絲方盡”從生物學(xué)角度來(lái)看是否合理?
不合理
不合理
.原因是
春蠶吐絲不是死亡,而是進(jìn)入蛹這一發(fā)育階段
春蠶吐絲不是死亡,而是進(jìn)入蛹這一發(fā)育階段
,你能否從生物學(xué)角度對(duì)此句加以修改
春蠶化蛹絲方盡
春蠶化蛹絲方盡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

①家蠶的生殖是有性生殖還是無(wú)性生殖?原因是什么?
有性生殖;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,新個(gè)體是由受精卵發(fā)育而來(lái)的
有性生殖;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,新個(gè)體是由受精卵發(fā)育而來(lái)的

②家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,正確的順序應(yīng)該是
②④③①
②④③①
(填序號(hào)).
③養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的哪個(gè)階段?
幼蟲(chóng)期
幼蟲(chóng)期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來(lái)形容人鞠躬盡瘁,死而后已.如圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)家蠶的發(fā)育順序?yàn)開(kāi)_____,發(fā)育方式為_(kāi)_____.
(2)家蠶的發(fā)育是從______開(kāi)始的,取食桑葉的階段為_(kāi)_____.
(3)養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的______階段,理由是______.煮繭繅絲時(shí)的家蠶屬于______階段.
(4)“春蠶到死絲方盡”從生物學(xué)角度來(lái)看是否合理?______.原因是______,你能否從生物學(xué)角度對(duì)此句加以修改______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

如圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

①家蠶的生殖是有性生殖還是無(wú)性生殖?原因是什么?________.
②家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,正確的順序應(yīng)該是________(填序號(hào)).
③養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的哪個(gè)階段?________.

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