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我國植物資源十分豐富，有植物界“活化石”之稱，又稱為中國鴿子樹的是（　�。�
A、樟樹B、珙桐C、馬尾松D、側柏
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物學家對生物進行分類的依據是（　　）
①狀性差異       ②營養(yǎng)方式       ③個體大小       ④親緣關系．
A、①和④B、②和③C、①和③D、①和②

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科目：初中生物 來源： 題型：

老鼠不僅咬壞莊稼而且傳播疾病，人類對它們應該采取的正確做法是（　�。�
A、趕盡殺絕B、順其自然，不要干預C、大力保護D、控制數量，減少危害

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科目：初中生物 來源： 題型：

保護生物多樣性根本措施是（　�。�
A、遷地保護B、建立自然保護區(qū)C、保護生物棲息地D、法制管理

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科目：初中生物 來源： 題型：

近年來，一種原產于南美洲的微甘菊在我國南方某些沿海城市登陸并迅速蔓延，對當地的生態(tài)環(huán)境造成了巨大威脅，政府部門為了消除這些微甘菊耗費了大量的資源．關于南美洲的微甘菊蔓延這一現象，敘述錯誤的是（　�。�
A、破壞了本地的生態(tài)平衡B、危害本地生物多樣性C、這是外來物種入侵現象D、引入新生物資源，可大力推廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國特有的珍稀動物中，有“活化石”之稱的爬行動物是（　�。�
A、大鯢B、白鰭豚C、揚子鱷D、金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列我國珍惜植物中，屬于蕨類植物的是（　�。�
A、桫欏B、珙桐C、水杉D、銀杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列不屬于組織培養(yǎng)優(yōu)點的是（　　）
A、繁殖速度快B、受季節(jié)影響小C、誘導變異比較容易D、性狀遺傳較為穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：

將植物的
 
組織或器官等，在
 
的條件下，培養(yǎng)在含有多種營養(yǎng)物質和植物激素的
 
上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術叫植物組織培養(yǎng)技術．

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